16.某物體始終只受到兩個力F1和F2的作用,一開始物體還處于靜止?fàn)顟B(tài),且F1=F2.在t1時間內(nèi)保持F2不變,只改變F1的大小,此過程中物體所受合力的方向始終與F2方向相同.圖中可以表示F1大小隨時間變化的圖象可能的是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)力的合成方法:在力的合成中,作用在同一直線上的兩個力,當(dāng)方向相同時其合力最大,合力大小等于兩個力的大小之和;
當(dāng)方向相反時其合力最小,合力大小等于兩個力的大小之差.
(2)物體的平衡狀態(tài):物體在平衡力的作用下可處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).

解答 解:物體只受F1、F2兩個力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),說明二力是一對平衡力.
現(xiàn)保持F1在t1時間內(nèi)不變,只改變F2的大小,此過程中物體受到的合力的方向始終與F1方向相同,說明F2大小始終小于F1,故只有D圖象符合變化F2大小始終小于F1
故選D.

點(diǎn)評 能否根據(jù)物體的靜止?fàn)顟B(tài)和t1時間內(nèi)合力的方向始終與F1方向相同,判斷出F2的變化范圍是本題的解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.2014年9月26至29日,全國物理學(xué)會教學(xué)專業(yè)委員會年會在重慶市育才中學(xué)和天寶實驗中學(xué)隆重召開.28日,南開中學(xué)物理組的老師們?nèi)⒓印翱萍纪頃辈⒈硌萘司臏?zhǔn)備的節(jié)目《光之魅影》.物理組小陳老師保存了從南開融橋中學(xué)乘坐出租車到達(dá)育才中學(xué)的發(fā)票,如表所示,求:
(1)出租車從南開融橋中學(xué)到育才中學(xué)的平均速度為多大?
(2)晚會結(jié)束后,老師們乘坐出租車從育才中學(xué)到天寶實驗中學(xué),共用時5min,假設(shè)出租車平均速度不變,請估算育才中學(xué)到天寶實驗中學(xué)的距離.
車號:渝A67758
證號
日期:2014-09-28
上車(K5300)17:43
下車17:51
單價2.80
里程2.1km
等候:00:04:01
狀態(tài)
金額:10.00元

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的雙向開關(guān)電路,電源電壓保持不變,燈L1標(biāo)有“3V 3W”字樣,燈L2標(biāo)有“10V 5W”字樣,當(dāng)開關(guān)撥至2位置且滑片滑到A端時,燈L2恰好正常發(fā)光.下列說法正確的是(不計燈絲電阻隨溫度的變化)( 。
A.電源電壓為12V
B.L2正常發(fā)光時,電路中的電流為2A
C.開關(guān)撥至1位置,要使 L1正常發(fā)光,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為7Ω
D.當(dāng)燈L1、L2分別正常發(fā)光時,兩次電路的總功率之比為2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.一凸透鏡的焦距是10cm,將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前40cm處,在逐漸向透鏡靠近的過程中,燭焰通過凸透鏡所成的像可能是(  )
A.倒立縮小的實像B.倒立放大的實像C.倒立等大的實像D.正立放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列幾種估測中,比較符合實際情況的是( 。
A.教室內(nèi)天花板離地面高度約為8m
B.一名中學(xué)生1s心跳約為70次
C.中學(xué)生正常步行時速度是10m/s
D.演奏中華人民共和國國歌用時約50s

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)如圖甲所示,畫出經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線.
(2)如圖乙所示,畫出射向凸透鏡入射光線.
(3)如圖丙所示,發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過P點(diǎn).請在圖中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.日常生活中,我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的響度很大;我們說一個人的聲音“悅耳動聽”是指聲音的音色好.

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5.有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈,其電路如圖甲.電源電壓為12V,燈泡L的額定電壓為6V,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙.當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為10Ω.調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為1.5W時,燈泡兩端的電壓是3V,滑動變阻器R連入電路的阻值是18Ω.

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