18.如圖所示,在兩端開口、粗細均勻的U形玻璃管中注入互不相溶的兩種液體,穩(wěn)定后兩端液面到分界面的高度差分別為h1和h2.設兩種液體的密度分別為ρ1和ρ2,兩端液面的高度差△h=h1-h2,則( 。
A.$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$
B.$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$=$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}$
C.從左側(cè)繼續(xù)注入少量同種液體△h增大
D.從右側(cè)繼續(xù)注入少量同種液體△h減小

分析 (1)根據(jù)液體壓強公式p=ρgh和兩端液面到分界面壓強相等即可得出兩種液體的密度關(guān)系;
(2)利用從左(右)側(cè)繼續(xù)注入同種液體兩側(cè)液體增加的壓強相等和兩種液體的密度關(guān)系可以得出兩側(cè)液柱增加的高度關(guān)系,從而得出兩端液面的高度差的變化.

解答 解:AB、取兩液面分界面為水平面,如下圖所示:

由p=ρgh得,左側(cè)液柱產(chǎn)生的壓強:p11gh1,
右側(cè)液柱產(chǎn)生的壓強:p22gh2,
則有:p1=p2,即:ρ1gh12gh2
所以兩種液體的密度之比:$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$=$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}$,故A錯誤,B正確;
C、由ρ1gh12gh2可知,
因為h1>h2,所以ρ1<ρ2,
從左側(cè)繼續(xù)注入同種液體穩(wěn)定后,
設左側(cè)液柱增加的高度為△h1,右側(cè)液柱增加的高度為△h2,
則兩側(cè)液柱增加的壓強:△p1=△p2,即ρ1g△h12g△h2,
因為ρ1<ρ2,所以△h1>△h2,
因此從左側(cè)繼續(xù)注入同種液體△h增大,故C正確;
D、從右側(cè)繼續(xù)注入同種液體,兩側(cè)液柱增加的壓強仍相等,
但增加高度均為液體ρ2的高度,因此兩端液面的高度差△h將不變,故D錯誤.
故選:BC.

點評 此題主要考查的是學生對二力平衡知識和液體壓強計算公式的理解和掌握,強調(diào)學生的分析、推理能力,注重了知識的綜合運用,是一道不錯的題目.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.

(1)實驗中,木板應水平放置,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊.
(2)小紅的二次實驗情況分別如圖中(a)(b)所示,則可初步得到的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)在探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)時,小華將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖c所示),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他的探究過程中存在的問題是沒有控制壓力不變.
(4)在圖c中,木塊切之后與切之前相比對地面的壓強將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.將一個均勻材質(zhì)的鐵球的一半浸入水中,排開水的重力為0.8N,將它全部浸沒在水中,到浮力的大小為1.6N,當它在水中下沉時,受到浮力的大小不變(選填“變小”、“不變”或“變大”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在水面上勻速行駛的龍舟( 。
A.受到的合力為零B.受到的阻力為零
C.受到的浮力與阻力平衡D.前進的動力大于阻力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用滑輪組把重720N的貨物勻速提高10m,滑輪組做的有用功是7200J,若此時滑輪組的機械效率是60%,則總功是12000J,額外功是4800J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖甲,水平桌面上,兩塊相同的條形磁鐵在水平推力F1的作用下,作勻速直線運動.
(1)取走其中一塊放在另一塊上方后,磁鐵在水平推力F2的作用下仍作勻速直線運動,如圖乙,則F2=F1(選填“>”、“=”或“<”).
(2)如圖丙取走上方磁鐵后,剩下磁鐵在F2作用下,則磁鐵將加速運動.(選填“加速”、“勻速”或“減速”),若此時要磁鐵保持圖乙的運動狀態(tài),F(xiàn)2應變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.隨著科技的發(fā)展,手機的功能不再緊緊局限于打電話,很多人年輕人喜歡用手機拍照記錄生活中的點點滴滴.手機攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡,圖中甲、乙是小明去花果山游玩時用手機拍下的西游記作者吳承恩雕像的兩張照片,在攝像頭焦距不變的情況下,拍攝乙照片比拍攝甲照片攝像頭離雕像近(遠/近)些.然而手機的過度使用也給人帶來了危害,青少年長時間使用手機很容易導致近視,近視眼應該佩戴凹鏡來矯正視力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.閱讀短文,回答問題:
自動售賣機是能根據(jù)投入的錢幣自動付貨的機器.如圖甲所示是某商場自動售賣機,不僅可以投入硬幣、紙幣購買所需物品,還可以通過智能手機掃描二維碼進行支付寶、微信等網(wǎng)上支付.自動售賣機中預存了各個面額紙幣的標準數(shù)據(jù),識別時只是拿機器中預存的數(shù)據(jù)和收到紙幣的數(shù)據(jù)做對比,來識別紙幣的真?zhèn)魏兔骖~.

小明對自動售賣機能夠識別硬幣的種類和數(shù)量非常感興趣,他利用壓敏電阻設計了識別硬幣種類和數(shù)量的裝置,其原理如圖乙所示.OAB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點,OA與AB長度比為1:9;電源電壓恒為14V,R0=15Ω,電壓表量程為0~12V,電阻R為壓敏電阻,其阻值隨壓力的關(guān)系如表:
壓力F/N00.10.20.30.40.50.62.4
壓敏電阻阻值R/Ω非常大6030201512102.5
小明稱出身邊三種類型硬幣的質(zhì)量,一角硬幣的質(zhì)量為3g/枚,5角硬幣的質(zhì)量為4g/枚,1元硬幣的質(zhì)量為6g/枚.若一次只能投入上述一枚硬幣,投幣時錢幣沿著斜面平穩(wěn)、緩慢地滑入儲幣盒內(nèi),儲幣盒的質(zhì)量忽略不計.小明投入第一枚硬幣時,電壓表示數(shù)為7V,投入第二枚硬幣時,電壓表示數(shù)為10V.(g取10N/kg)
請回答下列問題:
(1)智能手機的攝像頭掃描黑色二維碼付款的過程中,攝像頭相當于凸(選填“凸”或“凹”)透鏡;手機的厚度大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)透鏡的焦距.
(2)在識別紙幣時,發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到紙幣上,光敏二極管接受到紙幣反射回來的光,并將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺R別投入紙幣的面值,同時利用紫外線(選填“紅外線”、“紫外線”)的熒光效應檢測紙幣的真?zhèn)危?br />(3)通過計算可以判斷小明第一次投入的是5角硬幣.
(4)小明兩次投入的硬幣總面值是1.5元;按照小明的設計,最多能投入硬幣的面值是4元.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.直升飛機在空中勻速下降的過程中(忽略燃油的變化),關(guān)于直升飛機的動能和重力勢能的變化情況描述正確的是( 。
A.動能減小,重力勢能減小B.動能不變,重力勢能增大
C.動能不變,重力勢能減小D.動能增大,重力勢能不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案