在新建的大型商場內(nèi)有自動扶梯，當你站在開動著的自動扶梯上上樓時，說你是運動的，是以_________為參照物；說你是靜止的，是以_________為參照物。

地面 扶梯 【解析】當你站在開動著的自動扶梯上上樓時，如果以地面為參照物，人與地面發(fā)生了位置的變化，是運動的； 如果以扶梯為參照物，人與扶梯沒有位置的變化，所以是靜止的。
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科目：初中物理 來源：決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 專題16 力學之功和功率的計算 題型：單選題

在水平地面上，小明在10s內(nèi)用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車前進了5m，則小明的功率是：

A. 25W B. 50W C. 250W D. 500W

A 【解析】根據(jù)W =Fs 可求得拉力做的功：W =50N×5m=250J，再根據(jù)P=W/t可得：P=250J/10s=25 W， 故只有選項A說法正確，故應選A。

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科目：初中物理 來源：廣西平南縣大安四中九年級上學期物理第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元測試卷 題型：單選題

2013年12月14日21時14分左右，“嫦娥”攜“玉兔”登月成功，圓了千年夢想�！坝裢谩碧栐虑蜍囀疽鈭D如圖所示。月球車著陸之后4分鐘展開太陽能電池帆板，在著陸大約8個小時后，月球車在月面“走”起來進行巡視探測。下列說法正確的是

A．太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能

B．月球車是用汽油機驅(qū)動的

C．宇航員使用次聲波來遙控月球車

D．月球車的車輪較為寬大，是為了減小月球車行走時對月球表面的壓力

A 【解析】 試題分析：太陽能電池板接收太陽的光將光能轉(zhuǎn)化為電能，故選項A正確；月球周圍是真空，沒有氧氣，汽油無法燃燒，所以月球車不是用汽油機驅(qū)動的，故選項B錯誤；月球周圍是真空，聲不能在真空傳播，宇航員使用電磁波來遙控月球車故，選項C錯誤；月球車的車輪較為寬大，是為了增大受力面積來減小月球車行走時對月球表面的壓強，故選項D錯誤.

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科目：初中物理 來源：春滬粵版2018年物理八年級下冊課后習題：9.2阿基米德原理 題型：填空題

如圖所示,將重力為20 N的物體浸沒在水中,物體排開水的體積為2×10-3 m3,則物體受到的浮力為____ N;增大物體在水中的深度,它受到的浮力將_________(選填“變大”“不變”或“變小”)。 

19.6 不變 【解析】（1）當物體浸沒水中時，物體排開水的體積等于物體的體積，物體受到的浮力：F�。溅阉甮V排＝ρ水gV物體＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10-3m3＝19.6N；（2）當物體所處的深度增加時，V排不變，由F�。溅阉甮V排，可知，物體受到的浮力不變．

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科目：初中物理 來源：八年級物理第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試卷 題型：計算題

某同學在郊游路途中觀察車外的里程碑，并作如下記錄：

(1)汽車在8:15至8:30這段的平均速度是 ________；

(2)汽車在20km至40km這段的平均速度是 ________。

40km/h 40km/h 【解析】（1）由記錄可知，在8:15至8:30這段時間內(nèi)，汽車通過了10km的路程，所以平均速度為： （2）汽車在20km至40km這段路程所用時間為：8:15至8:45，即30min，平均速度為：

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科目：初中物理 來源：八年級物理第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試卷 題型：填空題

對于速度是變化的物體，我們可以用_________速度來粗略地描述它的快慢程度。運動物體在某一瞬間的速度叫做__________速度。

平均 瞬時 【解析】對于速度是變化的物體，我們可以用平均速度來粗略地描述它的快慢程度，即物體運動的平均快慢程度； 運動物體在某一瞬間的速度叫做瞬時速度，表示某一時刻或某一位置的速度大小。

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科目：初中物理 來源：八年級物理第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試卷 題型：單選題

甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s﹣t 圖象如圖所示．經(jīng)過6s，兩車的位置關系是（　�。�

A. 甲在乙前面0.6 m 處 B. 甲在乙前面1.2 m 處

C. 乙在甲前面0.6 m 處 D. 乙在甲前面1.2 m 處

A 【解析】試題分析：根據(jù)圖象讀出甲、乙兩小車經(jīng)過6s時的路程，通過比較大小得出兩車的位置關系． 【解析】 根據(jù)圖象，經(jīng)過6s，甲車行駛1.2m，乙車行駛0.6m，因為甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，所以6s時甲在乙的前面0.6m處． 故選A．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第九章《浮力與升力》 單元測試卷 題型：實驗題

物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關？針對這個問題，若提供下列器材由你選擇，你將選擇哪些器材、怎樣進行探究？

供選擇的器材有：彈簧測力計，三個形狀不同的小石塊，橡皮泥，燒杯、細線和水。

(1)你選擇的器材是：__________________________.

(2)你的探究方案（即實驗步驟）是：_______________________________________

(3)你如何根據(jù)探究過程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：________________________

彈簧測力計、橡皮泥、燒杯、細線和水 ①用彈簧測力計測出橡皮泥在空氣的重G；②用彈簧測力計吊著橡皮泥浸入水中，讀出測力計的示數(shù)F1；③改變橡皮泥的形狀，重復步驟②，讀出測力計的示數(shù)F2 計算出橡皮泥受到的浮力：F浮1＝G－F1、F浮2＝G－F2，比較F浮1和F浮2，若相等則與物體的形狀無關。 【解析】(1)因為要探究物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關，所以實驗時應保證物體的體積相等，即體現(xiàn)控...

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科目：初中物理 來源：江蘇省丹陽市蘇科版九年物理上冊第十一章《簡單機械和功》單元提優(yōu)4 題型：作圖題

如圖所示，在A處或B處的虛線框內(nèi)添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力添加滑輪并完成滑輪組繞法．

【解析】試題分析：利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力，一定是一個定滑輪，兩個動滑輪組成滑輪組，繩子的段數(shù)為4段。

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