按圖(甲)的電路圖把 (乙)圖中實物連接起來(用鉛筆畫線做為導線).

解:采用“電流流向法”,電流從電源正極出發(fā),依次將開關(guān)S、燈泡L2、燈泡L1串聯(lián)回到電源的負極;如下圖所示:

分析:根據(jù)電路圖連接實物圖,可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,依次將各電路元件串聯(lián)即可.
點評:本題考查了實物圖的連接,關(guān)鍵是注意電路圖和實物圖的一一對應(yīng).
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)教室里的一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈,請將圖1連接成符合教室里電路實際情況的電路圖.
(2)按圖2甲中的電路圖用筆畫線代替導線,把圖2乙中的實物連接起來,連接不要交叉.
(3)如圖3是羊角錘拔釘示意圖,請在圖上畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按圖(甲)的電路圖把 (乙)圖中實物連接起來(用鉛筆畫線做為導線).

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北京市新橋路中學九年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

按圖(甲)的電路圖把 (乙)圖中實物連接起來(用鉛筆畫線做為導線).


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按圖(甲)的電路圖把 (乙)圖中實物連接起來(用鉛筆畫線做為導線)。

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