【題目】在下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是

A.電熨斗B.吸塵器C.榨汁機D.電冰箱

【答案】A

【解析】

電流熱效應(yīng)是指電流通過導(dǎo)體時導(dǎo)體發(fā)熱的現(xiàn)象，此過程電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。吸塵器、榨汁機和電冰箱都是電能轉(zhuǎn)化為機械能的用電器，電熨斗是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的，是利用電流熱效應(yīng)工作的。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取一可樂罐，在其底部開一個孔（直徑為5cm），去掉蓋子，蒙上一張牛皮紙．在桌子上沿一直線每隔5cm放置幾支點燃的蠟燭．用手不斷地敲擊紙膜，會看到蠟燭火焰由近及遠逐一被“吹斜”，此實驗生動的證明了，聲音在向前傳播的過程中，減小的是（ ）

A. 響度 B. 聲速 C. 音調(diào) D. 頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)兩臺機器正常工作時，機械效率高的機器一定比機械效率低的機器（ ）

A.做功快B.做功時間短

C.做的有用功多D.做的有用功在總功里占的比例大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.磁場是由無數(shù)條磁感線組成的

B.大頭針被磁鐵吸引的同時也被磁化成小磁體

C.地磁場的北極在地理的北極附近，地磁場的南極在地理的南極附近

D.導(dǎo)體只要在磁場中切割磁感線，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在語文課本上學(xué)習(xí)了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，她提出了如下猜想： 猜想一：可能與液體的密度有關(guān)
猜想二：可能與物體排開液體的體積有關(guān)
猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)
為了驗證上述猜想，她按照圖中字母順序做了如下實驗：

（1）分析比較實驗步驟A、C、D，可以驗證猜想；分析比較實驗步驟A、B、C，可以驗證猜想是正確的，并由此聯(lián)想到，輪船的滿載排水量越（選填“大”或“小”），它的承載能力就越強．
（2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為N，計算可知鹽水的密度是kg/m3
（3）實驗中采用了的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是 ． A、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
B、在研究磁場時，引入“磁感線”的概念
C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
D、用合力代替同一物體上所受到的幾個力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在汽車的排氣管上加消音器是在____________處減弱噪聲，在道路兩旁種植樹木是在聲音的___________減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國古詩詞中有很多描述聲音的優(yōu)美詩句，如“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的_____（選填“響度大”“音調(diào)高”或“音色不同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A.質(zhì)量是1g的燃料燃燒后放出的熱量，叫做這種燃料的熱值

B.做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能

C.熱機做的有用功越多，熱機效率就一定越高

D.燃料在燃燒時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中，正確的是

A.沿海地區(qū)溫差比內(nèi)陸小，是由于水的比熱容比干泥土的小

B.冰熔化過程中保持0℃溫度不變，內(nèi)能不變

C.熱機產(chǎn)生的噪聲會污染環(huán)境

D.冬天搓手取暖是利用熱傳遞來改變內(nèi)能

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同步練習(xí)冊答案