8．電視機(jī)的“Volume”旋鈕是調(diào)節(jié)響度的，它其實(shí)就是一個(gè)滑動(dòng)變阻器，該元件的工作原理是改變連入電路中電阻線的長度．

分析 （1）生活中說的音量，就是指物理學(xué)中的響度．
（2）各種電器的音量開關(guān)實(shí)質(zhì)上都是一個(gè)滑動(dòng)變阻器，通過改變變阻器連入電路中的電阻的大小來改變電流的大小，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)音量大小的控制．
（3）變阻器的原理：改變連入電路的電阻線的長度，改變連入電路的電阻阻值，改變電路中的電流．

解答 解：（1）Volume指的是音量，根據(jù)對(duì)響度的理解，可知生活中說的調(diào)節(jié)音量就是指改變聲音的響度．
（2）收音機(jī)上的“音量”旋鈕是一個(gè)電位器，能夠控制聲音的響度．它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)滑動(dòng)變阻器．
（3）電阻大小的影響因素：長度、橫截面積、材料．在材料和橫截面積一定時(shí)，改變電阻線連入電路中的長度來改變電阻大�。�
故答案為：響度；滑動(dòng)變阻器；改變連入電路中電阻線的長度．

點(diǎn)評(píng) 本題考查滑動(dòng)變阻器的原理和滑動(dòng)變阻器在生活中的應(yīng)用，本題的解題關(guān)鍵是了解變阻器在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了物理來源于生活，服務(wù)于社會(huì)的新課程理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示是某校初三（1）班物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，是否還要再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母？不要．
（2）一實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1220110
21824
這兩組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1的一組肯定有錯(cuò)誤．經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值為5cm．
（3）另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如表所示：
動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm
4554
他們得出的結(jié)論是：“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”，你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)存在什么問題？他們只從一次是研究得出結(jié)論具有偶然性，不具有普遍性，實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須在多次試驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出．單位不同的兩個(gè)物理量不能相加．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某同學(xué)測一木板長度的記錄數(shù)據(jù)分別為14.51dm、14.53dm、14.54dm．試指出他所用刻度尺的最小刻度是1cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．汽車在出廠前都要經(jīng)過測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛了2000m．求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程．
（2）汽車在這次整個(gè)測試過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．我國家庭電路的電壓為220V，對(duì)人體的安全電壓為不高于36V．家庭電路電流過大的原因有：短路和用電器總功率過大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是（　　）
A．聞到路邊怡人的花香…分子不停地運(yùn)動(dòng)
B．破碎的玻璃無法復(fù)原…分子間存在斥力
C．氧氣被壓縮裝入鋼瓶…分子間有間隔
D．兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來…分子存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于溫度、熱量、熱運(yùn)動(dòng)和內(nèi)能的相互關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能增加，其溫度一定升高
B．物體的溫度升高，一定是吸收了熱量
C．物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量
D．物體溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)加快，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．王華家燒開水有時(shí)用煤爐，有時(shí)用熱得快，星期天王華同學(xué)用煤爐將質(zhì)量為5kg初溫為20℃的一壺水加熱到100℃用了280g煤．（q煤=3.0×107J/kg  C水=4.2×103J/kg℃）
（1）水吸收的熱量為多少J？
（2）280g煤完全燃燒放出的熱量為多少J？
（3）煤爐的效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值．如圖4所示尺的分度值是1mm，物體的長度是3.55cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案