11.航模小組的某位同學在操場上利用如圖所示的電動遙控飛機進行訓練,他操作遙控器,使重為2N的飛機從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個階段,然后懸停在距離地面10m的高度處.飛機豎直上升的總時間為10s,勻速上升階段的速度為1m/s,假設飛機在空中受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是( 。
A.在離開地面的過程中飛機對地面的壓力先增大后減小
B.在上升階段飛機的功率為2.5W
C.在上升的階段受到的升力大于重力
D.在懸停階段飛機升力的功率為0W

分析 (1)當飛機在地面上時,壓力最大,等于飛機重,在離開地面的過程中,壓力減小,當離開后壓力為0;
(2)在上升階段,升力所做的功等于克服物體重力所做的功,又知道上升用的時間,利用功率公式求上升階段飛機的功率;
(3)飛機在加速、勻速、減速三個階段,升力與重力關系在變化;
(4)做功的兩個必要條件:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上通過的距離,先判斷升力是否做功,再確定功率大。

解答 解:
A、在離開地面的過程中,飛機對地面的壓力在減小,故A錯;
B、在上升階段,升力所做的功等于克服物體重力所做的功W=Gh=2N×10m=20J,
上升階段飛機的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{20J}{10s}$=2W;故B錯;
C、飛機在加速時,升力大于重力;在勻速時,升力等于重力;在減速時,升力小于重力,故C錯;
D、在懸停階段,有升力,但沒移動距離,升力不做功,功率為0,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了功和功率的計算,對飛機做出正確的受力分析是本題的關鍵,難點在飛機上升階段升力的計算.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上.小明想:鐵球為什么會浮在水面上?他作出的猜想是:鐵球可能是空心的.他想設計實驗進行探究,通過實驗他收集到如下數(shù)據(jù):
鐵球的質(zhì)量m/g水的體積V/mL水和鐵球的總體積V/mL
794060
(1)通過計算說明此球是空心的;(ρ=7.9×103kg/m3
(2)若小鐵球是空心的,空心部分裝入一半水,小鐵球總重是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.你認為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是( 。
A.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實驗室,
分別用不同的器材進行了測量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度的過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g;再將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是40cm3;
③用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質(zhì)量為42g;
④經(jīng)過計算可知,早餐奶的密度為ρ=1.05g/cm3
(2)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,靈機一動,利用天平、水和燒杯測出了早餐奶的密度.他的操作過程如下:
①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;
②用天平測出燒杯和裝滿水的總質(zhì)量m1;
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的總質(zhì)量m2
小剛測出的早餐奶密度表達式ρ=$\frac{({m}_{2}-{m}_{0}){ρ}_{水}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$(用字母表示,水的密度ρ已知).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖是“探究影響滑動摩擦力大小與壓力大小的關系”的實驗.其中銅塊、鋁塊和木塊的體積和形狀完全相同.

(1)三次實驗,讓物塊分別在長木板上沿著水平方向做勻速直線運動.
(2)比較甲、乙、丙三圖,可得到的結論是:在接觸而粗糙程度相同時,物體表面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.用四個相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用它們提起相同的貨物,不計繩重以及各種摩擦,則( 。
A.乙滑輪組較省力,它的機械效率也比較高
B.甲滑輪組較省力,兩滑輪組機械效率相同
C.甲滑輪組較省力,它的機械效率也比較高
D.乙滑輪組較省力,兩滑輪組機械效率相同

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

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(1)小汽車的重力是多少.
(2)小汽車停在水平地面上時,對水平地面的壓強是多少?
(3)當發(fā)動機以最大輸出功率工作時,小汽車行駛的速度為108km/h,小汽車的牽引力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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方法一:利用重力的方向是豎直向下的,可以將一個重物懸掛在細繩下,再把細繩懸掛在圖中A處的釘子上,調(diào)整畫框,使畫的豎邊與細繩重合,畫就掛正了.
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1.因地球環(huán)境破壞,全球氣候普遍變得惡劣,今年夏天印度某些區(qū)域異常狂熱,氣溫高達50℃,道路開始融化,圖中所示,太陽暴曬后的路面材料溫度急升,材料內(nèi)能增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過熱傳遞方式(選填“熱傳遞”或“做功”)改變了材料的內(nèi)能.

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