【題目】利用四個相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用同樣的時間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是( )
A. F甲<F乙 η甲=η乙
B. F甲>F乙 η甲>η乙
C. W甲>W乙 P甲>P乙
D. W甲=W乙 P甲<P乙
【答案】A
【解析】由圖知道,甲滑輪組繩子的有效股數(shù)是n甲=3,乙滑輪組繩子的有效股數(shù)n乙=2,因此相同滑輪的質(zhì)量相等,提升物體的質(zhì)量相等,故若忽略繩重與摩擦,則所用的拉力由F=(G+G動)/ n知道是F甲<F乙,故B錯誤;因為克服物體重力做的功為有用功,且兩物體提升相同高度,所以由W有 =Gh知道,兩滑輪組做的有用功相等,又因為克服物體和動滑輪總重力做的功為總功,由W總=(G+G動)h知道,兩滑輪組拉力做的總功相等,即W甲 =W乙,故C錯誤;由η=W有/W總×100%知道,兩裝置的機械效率關(guān)系是η甲=η乙,故A錯誤;因為提升相同物體到相同高度時的時間相等,所以由P=W總/t知道,拉力做功的功率關(guān)系為P甲=P乙,故D正確,故選D。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小聰所在的實驗小組用漆包線(表面涂在絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,結(jié)合其它實驗器材做了如圖所示的實驗.
根據(jù)b、c、d中觀察到的情況,完成下面填空:
(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同,來判斷它不同.
(2)通過比較兩種情況,可以知道通過的電流越大,電磁鐵的磁性越強.
(3)通過比較d中甲、乙兩個電磁鐵,發(fā)現(xiàn)外形結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵,通過相同的時,線圈匝數(shù)越 , 磁性越強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在站臺上,有甲、乙兩列原來靜止的火車,當(dāng)甲火車開動時,乙火車內(nèi)的乘客覺得自己向相反的方向運動,他選擇的參照物是
A.站臺
B.甲火車
C.乙火車
D.乘客自己
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【題目】月亮_______ (選填“是”或“不是”)光源。晴天時在樹蔭下的地面上會看到圓形的光斑,這是_______ (選填“樹葉”或“太陽”)的像。
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【題目】將干冰放入裝水的玻璃瓶中時,發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,這是因為干冰_______ 而使空氣中的水蒸氣_______ 形成“白氣”。(填物態(tài)變化名稱)
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【題目】為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,小明同學(xué)進行了如下實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中,一個放在水中(如圖1所示),一個放在空氣中(如圖2所示),其它條件均相同,實驗時他每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),如表所示:
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 47 | 46 |
(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同? .
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),小明已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在坐標(biāo)系中,請你將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在答題卡上同一個坐標(biāo)系中;
(3)本次實驗中,小明發(fā)現(xiàn)的冷卻效果更好;
(4)進一步分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越 , 小明通過仔細分析認為牛奶冷卻的快慢可能還受到的影響.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將三各阻值為60Ω的電阻按一定的方式連接起來,其總自阻的最大值和最小值分別是:( )
A. 180Ω 90Ω;B. 90Ω 40Ω;C. 90Ω 20Ω;D. 180Ω20Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】L1與L2是額定功率相同的兩只燈泡,它們額定電壓U1>U2 , 則下列說法中正確的是( )
A.并聯(lián)時,L2消耗功率大
B.串聯(lián)時,L2消耗功率大
C.兩燈絲電阻R1<R2
D.正常發(fā)光時,L2中的電流小
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