中央電視臺綜合頻道暑假期間推出了一檔大型科學實驗節(jié)目《加油向未來》,其中一期研究了一種神秘液體,這種神秘液體其實就是液氮,將液氮倒入盛有香蕉的盆中,液氮迅速汽化_____(選填“吸熱”或“放熱”),使香蕉中的水分_____(填物態(tài)變化)從而使香蕉變硬。科學實驗員還將充滿甲烷的氣球放入沸騰的液氮中,密閉的氣球內(nèi)出現(xiàn)液體且迅速變癟了,甲烷變成液態(tài),這是通過_____方法實現(xiàn)的。氣球中的液態(tài)甲烷不沸騰 而氣球外液氮依然在沸騰,說明液態(tài)甲烷的沸點_____(選填“高于”“等于”或“低于”)液氮的沸點。
科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運動》質(zhì)量檢測試卷 題型:實驗題
如圖,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測出小車在水平“路面”上運動的路程,并記入下表.
實驗序號 | “路面”材料 | 小車運動的路程(cm) |
1 | 棉布 | 40 |
2 | 木板 | 70 |
3 | 玻璃 | 110 |
(1)為了讓該實驗探究的變量唯一,需控制小車每次實驗在斜面的______高度(選填“同一”或“不同”)由靜止開始下滑,以保證每次實驗小車到達水平面時的相同______.
(2)通過比較______,可以判斷出小車在木板上受到的阻力______(選填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
(3)如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑,則小車運動的路程將______(選填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上運動的路程;
(4)“路面”越光滑,小車受到的阻力越小,小車行駛的時間越______,小車運動速度減小的越______.若小車在絕對光滑的水平“路面”上運動,即不受阻力作用,小車將______.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測題 題型:填空題
音樂晚會上,吉他選手用力撥琴弦時,琴弦的振幅較大,發(fā)出的聲音 ______ 較大;男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱, ______ 響度大, ______ 的音調(diào)高.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
根據(jù)下表的數(shù)據(jù),在 1 個標準大氣壓下,以下判斷正確的是( )
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ |
酒精 | -117 | 78 |
水銀 | -39 | 357 |
鉛 | 328 | 1740 |
A. 80℃的酒精是液態(tài)
B. 氣溫接近-50℃時,應選用水銀做溫度計的測溫液體
C. -39 ℃的水銀吸熱,溫度可能不變
D. 鉛在 500℃時是固態(tài)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
如圖是生活中常見的體溫計和實驗室用溫度計。下列說法正確的是( )
A. 實驗室用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的
B. 可以將體溫計放入沸水內(nèi)消毒
C. 如圖體溫計所示溫度屬于人的正常腋窩溫度
D. 體溫計測完溫度后應用力甩幾下
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊《第14章 電磁現(xiàn)象》知識過關檢測試卷 題型:實驗題
能源技術的創(chuàng)新不斷地推動人類社會的進步,但能源危急、環(huán)境污染和生態(tài)破壞又反過來制約人類社會的發(fā)展,作為一名現(xiàn)代社會的中學生,你會發(fā)現(xiàn)周圍很多能量白白浪費了,利用學過的物理知識,將一些能量轉(zhuǎn)化為電能:
(1)請你為自己的家庭設計不需要消耗燃料的一種發(fā)電方式:________
(2)大海海面波浪起伏,生活中的風也具有大量的機械能,你想過將這些機械能轉(zhuǎn)化為電能給我們供電嗎?請回答下列問題:
A.這一設想依據(jù)的原理是:________ ;
B.為探究上述原理需要的器材:除導線、開關外,還需要兩個關鍵器材:________ 、________ .
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊《第14章 電磁現(xiàn)象》知識過關檢測試卷 題型:填空題
每個磁體都有________個磁極,分別叫做________,用字母________和________表示
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊《第14章 電磁現(xiàn)象》知識過關檢測試卷 題型:單選題
(題文)如圖所示,標出了四個通電螺線管的N極和S極,其中正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題
在探究影響音調(diào)的因素實驗中,小明將直尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面。
(1)撥動直尺,觀察到直尺伸出桌面的部分在振動,同時聽到直尺拍打桌面發(fā)出的聲音,這是由于小明采用了圖_____所示的實驗操作方法。
(2)小明規(guī)范實驗操作后,撥動直尺,觀察到直尺在振動,同時聽到了直尺發(fā)出的聲音,接著減小直尺伸出桌面的長度,再次撥動直尺,小明觀察到直尺的振動變_____,直尺發(fā)出聲音的音調(diào)變_____,說明音調(diào)與_____有關。
(3)小明保持直尺伸出桌面的長度一定,發(fā)現(xiàn)用更大的力撥動直尺,聽到直尺振動的聲音更響,這是因為直尺振動的_____越大,聲音的_____越大。
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