3．如圖所示，小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過程中：以自動扶梯為參照物，小紅是靜止的；地面是運動的．

分析 在研究機(jī)械運動時要先選擇參照物，如果物體相對于參照物位置不變，則物體靜止；如果物體相對于參照物位置發(fā)生變化，則物體是運動的．

解答 解：
小紅站在自動扶梯上，上行過程中以扶梯為參照物，小紅相對扶梯的位置沒有改變，因此以自動扶梯為參照物，小紅是靜止的；
自動扶梯與地面之間有位置變化，因此以自動扶梯為參照物，地面是運動的．
故答案為：靜止；運動．

點評 本題以小紅乘坐自動扶梯上樓為題考查了運動和靜止的相對性，屬于基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．我們知道，空氣中含有二氧化氮，但是二氧化氮的密度比空氣大．在一個廣口集氣瓶中裝有紅棕色的二氧化氮氣體，用玻璃片蓋住瓶口．在玻璃片上倒放另一瓶裝有無色透明空氣的同樣大小的廣口瓶，兩瓶口正對，如圖所示．抽去玻璃片，過3～5分鐘，你會觀察到在兩個瓶口的分界面上方出現(xiàn)紅棕色，這說明二氧化氮氣體分子運動到上方的瓶中．再觀察瓶口界面下方二氧化氮氣體的顏色和原來相比變淡，這說明下方氣體分子運動到上方的瓶中．最后，兩個廣口瓶中氣體的顏色都變得一樣．兩種相互接觸的物質(zhì)彼此進(jìn)入對方，這完全是氣體分子無規(guī)則運動的結(jié)果．對于這個實驗，有人提出：也可以將裝空氣的廣口瓶放在下方．你同意嗎？試講明其中的道理：不同意．二氧化氮密度比空氣大，會由于重力作用而落下，這樣的結(jié)果不能說明是分子在做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．下列是一些關(guān)于光現(xiàn)象的說法，其中正確的是（　�。�
A．我們看到五顏六色的花朵是由于光的反射現(xiàn)象
B．岸邊的樹木在水中的倒影是光的直線傳播
C．看到水中的魚比魚的實際位置淺是光的折射現(xiàn)象
D．從不同的地方看到本身不發(fā)光的物體是光的漫反射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某同學(xué)測量了一些數(shù)據(jù)，但忘了寫單位．請給他補上合適的單位．
①初二某班同學(xué)的平均身高為163cm；
②一聽易拉罐可樂的質(zhì)量大約是350g；
③水筆筆尖的直徑為0.5mm；
④一套眼保健操的時間大約為5min．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．學(xué)習(xí)完《運動的描述》這一節(jié)知識后，某物理課外興趣小組的同學(xué)，針對“物體的運動和靜止”展開了一翻熱烈的討論．
甲同學(xué)說：“自然界中存在兩類物體，一類是靜止的物體，如地面上的建筑物；另一類是運動的物體，如飛行的飛機(jī)、行駛的汽車等．”
乙同學(xué)說：“以相同速度同向行駛的兩輛汽車，以地面為參照物，兩車都是運動的，而以對方為參照物，另一車又是靜止的，因此，任何物體我們都無法描述它的運動情況．”
丙同學(xué)說：“物體是靜止還是運動，決定于參照物，選地面為參照物，物體就是靜止的，若選擇運動的物體為參照物，則物體就是運動的．”
丁同學(xué)說：“絕對不動的物體是沒有的，物體的運動和靜止是相對的．”
以上四位同學(xué)的發(fā)言，你認(rèn)為丁同學(xué)的發(fā)言是正確的，理由是：一切物體都在不停的作機(jī)械運動，要描述物體的運動情況，就一定要選擇參照物，選擇不同的參照物，同一物體的運動情況，就可能不同，因此，物體的運動和靜止是相對的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（　�。�
A．初中生的平均身高約為1.65×105μmB．人正常步行的平均速度是5m/s
C．新的2B鉛筆的長度為30mmD．電動自行車的速度可達(dá)10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．常用的電線芯線是用金屬制成的，因為它是導(dǎo)體，善于導(dǎo)電；而電線外層則包上一層橡膠或塑料，因為它們是絕緣體，可以防止漏電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列哪一用電器正常工作的功率大約為25W（　�。�
A．空調(diào)器B．白熾燈C．電視機(jī)D．電冰箱

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同步練習(xí)冊答案