如圖,向兩紙中間用力吹氣時(shí)
(1)觀察到的現(xiàn)象是______________;
(2)可以得到的結(jié)論是____________;
(3)聯(lián)系實(shí)際,舉兩個(gè)與此知識(shí)相關(guān)的實(shí)例_____________、____________ 。
(1)兩紙片向中間靠攏,出現(xiàn)“相吸”現(xiàn)象
(2)流體流速越大的地方,壓強(qiáng)越小
(3)并排同向行駛的兩只船要保持足夠的間距,否則會(huì)“相吸”而碰撞;火車進(jìn)站時(shí), 人要離火車遠(yuǎn)一些(合理即可)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?阜新)如圖,向兩紙中間用力吹氣時(shí)
(1)觀察到的現(xiàn)象是
兩張紙向中間靠攏,出現(xiàn)“相吸”現(xiàn)象
兩張紙向中間靠攏,出現(xiàn)“相吸”現(xiàn)象

(2)可以得到的結(jié)論是
流體的流速越大的地方,壓強(qiáng)越小
流體的流速越大的地方,壓強(qiáng)越小

(3)聯(lián)系實(shí)際,舉兩個(gè)與此知識(shí)相關(guān)的實(shí)例
①并排同向行駛的兩只船要保持足夠的間距,否則會(huì)“相吸”而碰撞;
②火車進(jìn)站時(shí),人要離火車遠(yuǎn)一些
①并排同向行駛的兩只船要保持足夠的間距,否則會(huì)“相吸”而碰撞;
②火車進(jìn)站時(shí),人要離火車遠(yuǎn)一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?嘉峪關(guān)市)張紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識(shí)后,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,如圖所示.她向兩紙中間用力吹氣,觀察到的現(xiàn)象是
兩紙向中間靠攏
兩紙向中間靠攏
.由此說明流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)
(填“大”、“小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖,向兩紙中間用力吹氣時(shí)
(1)觀察到的現(xiàn)象是______;
(2)可以得到的結(jié)論是______;
(3)聯(lián)系實(shí)際,舉兩個(gè)與此知識(shí)相關(guān)的實(shí)例______.

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科目:初中物理 來源:2010年遼寧省阜新市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,向兩紙中間用力吹氣時(shí)
(1)觀察到的現(xiàn)象是______;
(2)可以得到的結(jié)論是______;
(3)聯(lián)系實(shí)際,舉兩個(gè)與此知識(shí)相關(guān)的實(shí)例______.

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