11．如圖所示，一束光線從空氣斜射入水中，光路圖正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．

解答 解：A、光線從空氣斜射入水中，折射光線向法線偏折，而圖中的折射光線沒有發(fā)生偏折，故A錯誤；
B、光線從空氣斜射入水中，折射光線向法線偏折，折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角．符合折射定律，故B正確；
C、光線從空氣斜射入水中，應(yīng)該是折射角小于入射角．但圖中折射角大于入射角，故C錯誤；
D、光線從空氣斜射入水中，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，而圖中折射光線和入射光線分居法線同側(cè)了，故D錯誤．
故選B．

點評 此題注意考查了對光的折射定律的運用，關(guān)鍵是熟練掌握光的折射定律的內(nèi)容，并注意搞清入射角與折射角的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．
將廣口瓶中的空氣抽出一些，人就聽不到手機的響聲
B．
安裝“噪聲監(jiān)測儀”不能減弱噪聲污染
C．
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D．
手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．炎熱的夏天，我們使用電風(fēng)扇時，感覺涼爽．請用所學(xué)過的物理知識解釋這一現(xiàn)象．
答：因為夏天使用電風(fēng)扇時，電風(fēng)扇可以加快周圍空氣流動，從而加快人體表面汗液蒸發(fā)，而汗液蒸發(fā)要吸收熱量，所以在炎熱的夏天，使用電風(fēng)扇時，感覺涼爽．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，家中的浴霸由四個取暖燈泡和一個照明燈泡組成．照明開關(guān)用來控制照明燈泡，取暖開關(guān)則同時控制四個取暖燈泡．那么，照明開關(guān)與照明燈泡之間是串聯(lián)的，四個取暖燈泡之間是并聯(lián)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列情景可能發(fā)生的是（　�。�
A．有人居然用一塊冰將一張紙點燃了
B．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)自然界中存在著第三種電荷--元電荷
C．登山運動員登上白雪皚皚的珠穆朗瑪峰后高呼“我們勝利了！”
D．護路工人在積雪的路面上撒大量鹽，以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象是為了升高水的凝固點

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一切發(fā)聲的物體都是在振動．聲音的三個特征分別是響度、音調(diào)和音色．“鑼鼓聲聲震天響”是指聲音的響度較高．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．重為12牛的木塊在大小為5牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)沿水平面勻速前進2米，木塊受到的重力與支持力的合力為0牛，木塊受到的摩擦力大小為5牛，要使該物體豎直向上作勻速直線運動，則所加豎直方向上的拉力為12牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“研究液體的壓強”的實驗中，進行了如圖所示的各項操作，得到的幾組數(shù)據(jù)如表：

（1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為C．
（2）綜合分析下列實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：
①同種液體，同一深度，向各個方向壓強相等，該結(jié)論是通過分析比較實驗序號A、B、C的數(shù)據(jù)得出來的．
②同種液體，深度越大，液體壓強越大，該結(jié)論是通過分析比較實驗序號C、D的數(shù)據(jù)得出來的．
（3）比較序號為D、E的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關(guān)．
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
A水5朝側(cè)面4.9
B水5朝下4.9
C水5朝上6.9
D水15朝下14.6
E鹽水15朝下16.2

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部．
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為98℃．
（3）分析如圖3所示圖象，可知水在沸騰過程中的特點是不斷吸熱，但溫度保持不變．

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同步練習(xí)冊答案