同學(xué)們估測教室空氣的質(zhì)量,所得下列結(jié)果中最為合理的是(空氣密度約為1.29kg/m3
A.2.5kg
B.25kg
C.250kg
D.2500kg
C

估測不是“瞎猜”,它是在對常見的物理數(shù)據(jù)掌握的基礎(chǔ)上以此為標準,對研究對象合理的賦值.已知空氣的密度,要得到教室中空氣的質(zhì)量,需要知道教室的容積;要得到教室的容積,需要知道教室的長度、寬度和高度,利用公式得出.教室的長、寬、高大約分別為a=10m,b=6m,h=3.5m所以教室的容積為=10m×6m×3.5m=210m3,
教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為=1.29kg/m3×210m3=270.9kg.故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的是利用量筒測量不規(guī)則金屬塊體積的示意圖.這只量筒的分度值為______;水的體積V1=______cm3,水和金屬塊的總體積V2=______cm3,金屬塊的體積V=______cm3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明將試劑瓶中的部分蒸餾水到入量筒后(如圖),試劑瓶中剩余的部分蒸餾水和量筒中的蒸餾水相比,一定相同的是( )
A.體積B.質(zhì)量C.重力D.密度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心均勻正方體分別放在水平地面上,它們的密度(ρ、ρ)、對地面的壓強(p、p)的大小關(guān)系分別為________。若在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,剩余部分對地面的壓強分別為p¢和p¢,則兩者的大小關(guān)系為________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無價瑰寶。球雕是經(jīng)過鉆磨、鏤空、雕刻等工序加工而成的,如圖所示。球體在加工過程中,以下物理量沒有發(fā)生變化的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于公式ρ=,下列說法正確的是    (    )
A.ρ與m成正比,與V成反比
B.不論是不是同種物質(zhì),m大的ρ肯定大
C.同一種物質(zhì)密度一定相同,不同的物質(zhì)密度一般不同
D.不論V是否相同,ρ大的m就大,ρ小的m就小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

看下表中的四種物質(zhì)的密度,剛好能裝下800g水的瓶子,還能裝下800g的 
物質(zhì)
調(diào)和油
牛奶
酒精
汽油
密度g/cm3
0.92
1.13
0.8
0.71
A、汽油       B、牛奶      C、酒精        D、調(diào)和油

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

制造航天飛機的材料的密度應(yīng)盡可能      ,目的是為了在     一定的情況下減小       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有體積相同的實心鐵球和實心塑料球。為了測量塑料球的密度,將1個鐵球放在已調(diào)節(jié)平衡的天平左盤中,當(dāng)右盤放6個相同塑料球時,天平恰好能平衡,已知鐵的密度為7.8×103千克/米3,則該塑料球的密度為(   )
A.7.8×103千克/米3B.1.3×103千克/米3 
C.0.6×103千克/米3D.0.16×103千克/米3

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