【題目】【2016·百色卷】甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則( )
A.甲杯鹽水的密度較大
B.雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等
C.甲杯底部所受的液體壓力較大
D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
【答案】B
【解析】同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),由浮沉條件可得:ρ甲=ρ蛋,ρ乙>ρ蛋;乙杯中鹽水的密度較大,故A錯(cuò)誤;物體漂浮或懸浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力都等于雞蛋的重力;F浮=G排=m排g,可知雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等,故B正確,D錯(cuò)誤;兩杯中液面相平,乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,根據(jù)p=ρgh可知,乙杯底所受的液體壓強(qiáng)較大;兩個(gè)杯子完全相同,則底面積相等,根據(jù)F=pS可知,乙杯底部所受的液體壓力較大,故C錯(cuò)誤;
故應(yīng)選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·桂林卷】小明觀察發(fā)現(xiàn)家里轎車(chē)的前燈有好幾組,且燈絲粗細(xì)不同,發(fā)光的亮度也不同,他猜想車(chē)燈的亮度可能與燈絲的粗細(xì)有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了模擬電路,并選擇下列器材:電源、滑動(dòng)變阻器、小燈泡(L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只,代替轎車(chē)前燈)、電流表、電壓表等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.
(1)按圖甲連接電路時(shí),應(yīng)先將開(kāi)關(guān) ,并將變阻器的滑片移至 處.
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片,燈泡L1、L2均不亮,A、V1無(wú)示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)的故障是 .
(3)排出故障后,移動(dòng)變阻器的滑片,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),觀察共記錄燈泡發(fā)光情況,填入表一,當(dāng)變阻器滑片移至某一位置時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為 A,此時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2發(fā)光異常耀眼,原因是 ,此時(shí),他應(yīng)該 .
(4)分析數(shù)據(jù),可得結(jié)論:兩燈串聯(lián),燈泡的燈絲越細(xì),發(fā)光越 .
(5)然后,小明按圖丙所示設(shè)計(jì)連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二,根據(jù)表二可得出結(jié)論:兩燈并聯(lián)時(shí),燈泡的燈絲越細(xì),發(fā)光越 .
表一:
燈泡L1 | 粗細(xì) | 電壓/V | 電流/A | 亮度 | 燈泡 L2 | 粗細(xì) | 電壓/V | 電流/A | 亮度 |
粗 | 0.6 | 0.12 | 不發(fā)光 | 細(xì) | 1.5 | 0.12 | 微亮 | ||
粗 | 0.8 | 0.16 | 微亮 | 細(xì) | 2.0 | 0.16 | 不很亮 | ||
粗 | 1.0 | 0.20 | 微亮 | 細(xì) | 2.5 | 0.20 | 較亮 | ||
粗 | 1.3 | 不很亮 | 細(xì) | 3.25 | 異常耀眼 |
表二:
燈泡L1 | 粗細(xì) | 電壓/V | 電流/A | 亮度 | 燈泡 L2 | 粗細(xì) | 電壓/V | 電流/A | 亮度 |
粗 | 1.0 | 0.2 | 微亮 | 細(xì) | 1.0 | 0.08 | 不發(fā)光 | ||
粗 | 1.5 | 0.3 | 不很亮 | 細(xì) | 1.5 | 0.12 | 微亮 | ||
粗 | 2.0 | 0.4 | 較亮 | 細(xì) | 2.0 | 0.16 | 不很亮 | ||
粗 | 2.5 | 0.5 | 明亮 | 細(xì) | 2.5 | 0.20 | 較亮 |
(6)小明完成實(shí)驗(yàn)后有困惑,通過(guò)向爸爸請(qǐng)教,明白了轎車(chē)的同側(cè)前燈是可以不同時(shí)工作的,在額定電壓相同時(shí),若想要更換更亮的轎車(chē)前燈,應(yīng)選擇燈絲較 (選填“粗”或“細(xì)”)的燈泡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.前2s內(nèi),小明跑得較快
D.全程中,兩人跑步的平均速度相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年4月18日上午8時(shí),D8271次動(dòng)車(chē)組徐徐開(kāi)出南寧站,標(biāo)志著南廣高鐵廣西段動(dòng)車(chē)開(kāi)通運(yùn)營(yíng),將帶動(dòng)桂東南地區(qū)融入廣西高鐵經(jīng)濟(jì)圈.從貴港站列車(chē)時(shí)刻表中可知,貴港到南寧線路長(zhǎng)151km,若按動(dòng)車(chē)設(shè)計(jì)速度200km/h計(jì)算,從貴港到南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間?若動(dòng)車(chē)按照貴港站列車(chē)時(shí)刻表準(zhǔn)點(diǎn)運(yùn)行,動(dòng)車(chē)從貴港到桂平的實(shí)際速度是多少?
貴港站列車(chē)時(shí)刻表
車(chē)次 | 發(fā)站 | 到站 | 開(kāi)車(chē)時(shí)間 | 到達(dá)時(shí)間 | 里程 |
D8271 | 貴港 | 桂平 | 9:05 | 9:30 | 58km |
平南南 | 9:05 | 9:47 | 93km | ||
梧州南 | 9:05 | 10:28 | 177km | ||
D8272 | 貴港 | 南寧 | 20:49 | 21:59 | 151km |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·衡陽(yáng)卷】有一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,放在如圖所示的容器中.現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時(shí)間后,木塊浮起并上升到一定高度時(shí)停止注水.下列說(shuō)法正確的是( )
A.停止注水時(shí)木塊上表面受到的壓強(qiáng)等于木塊下表面受到的壓強(qiáng)
B.木塊緩慢上升過(guò)程中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變
C.木塊緩慢上升過(guò)程中,木塊所受的浮力不變
D.木塊緩慢上升過(guò)程中,木塊所受的浮力逐漸增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖描述的實(shí)驗(yàn)中,是在探究音調(diào)和頻率的關(guān)系的是( )
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開(kāi)得越遠(yuǎn)
C.
改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音
D.
抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)喇叭里響起“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”時(shí),小偉和小明齊聲說(shuō):“是韋唯在演唱!彼麄兊呐袛嗍歉鶕(jù)聲音的( )
A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 頻率不同
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