15.如圖是用動滑輪運送建筑材料A的示意圖,在卷揚機對繩子的拉力作用下,使重800N的建筑材料A在50s的時間里,勻速豎直上升了10m.在這個過程中,動滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W,卷揚機對繩子的拉力F做功的功率為200W.繩重可忽略不計.
求:(1)有用功W;
(2)動滑輪勻速提升建筑材料A的機械效率η.

分析 (1)知道物體A的重力和上升的高度,利用W=Gh求有用功;
(2)利用W=Pt計算卷揚機對繩子的拉力F做功的功,即總功,再利用效率公式求使用動滑輪的機械效率.

解答 解:
(1)有用功:W有用=Gh=800N×10m=8000J;
(2)由P=$\frac{W}{t}$得拉力F做的功:
W=Pt=200W×50s=10000J,
使用動滑輪的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{8000J}{10000J}$×100%=80%.
答:(1)有用功為8000J;
(2)動滑輪勻速提升建筑材料A的機械效率為80%.

點評 本題考查了使用動滑輪有用功、總功、機械效率的計算,注意本題的總功為卷揚機做的功,需要利用W=Pt計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.邊長為10cm的實心正方體,用天平測得其質(zhì)量為2700g;
(1)根據(jù)表中信息并通過計算可知此物體有可能是什么物質(zhì)制成的?
(2)此物體的重力為多少?(g取10N/kg)
(3)已知月球引力是地球引力的六分之一,如果在月球上用天平測此物體的質(zhì)量,則測量結(jié)果會如何變化?簡述理由.
物質(zhì)名稱密度ρ/(kg/m3
2.7×103
8.9×103
7.9×103

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的水平儀,將其放在地面上,發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊.則地面的右邊高(填“左”或“右”),該工具的物理原理是重力的方向總是豎直向下的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究”浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和汽油中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積.實驗數(shù)據(jù)記錄在表中.
液體種類實驗序號物體重力
G(N)
彈簧測力計
示數(shù)F(N)
物體受到浮
力F(N)
排開液體體
積V(cm3
    水
ρ水=1.0g/cm3
121.550
21.01.0100
30.51.5150
    汽油
ρ汽油=0.7g/cm3
4
2
1.650.3550
5l.30.7100
60.951.05150
(1)分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為2N,第一次實驗中物體所受的浮力F=0.5N.
(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較兩組實驗1、4(或2、5或3、6)(填序號)可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)請你計算出第3次實驗中物體排開水受到的重力G=1.5N.通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證阿基米德原理.
(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時,選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了A (選填字母序號).
A.尋找普遍規(guī)律    B.取平均值減小誤差
(5)實驗中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)越小.于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒在水中時,如圖乙所示,彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒在汽油中時,如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的0.8N處對應(yīng)標(biāo)上0.7g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,已知汽車質(zhì)量1.2t,汽車行駛時受到的阻力是車重的0.3倍.求:汽車發(fā)動機的牽引力多大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小夢乘坐豎直升降電梯從一樓到六樓,剛上升時有一種向下沉的感覺,快到六樓時卻有一種向上飄的感覺.小夢猜想這種感覺應(yīng)該與人對電梯地板的壓力大小有關(guān).于是小夢把壓力傳感器放在電梯地板上,將一物體放在壓力傳感器上,探究電梯上升過程中壓力傳感器示數(shù)變化,每隔1s記錄一次數(shù)據(jù),記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
時間t/s01234567891011
壓力F/N10.011.511.010.510.010.010.010.09.59.08.510.0
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),請在圖中繪制出電梯整個上升過程中壓力傳感器示數(shù)F隨時間t變化的圖象.
(2)分析圖象可知物體的重力為10N,由圖象還可以獲取的信息有在0-1s,地板對物體的向上的支持力大于重力,即做加速運動(寫出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,現(xiàn)有器材如下:電源(電壓恒定但未知),四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),標(biāo)有“×Ω1A”的滑動變阻器(阻值模糊不清),電壓表(可用量程:0~3V、0~15V),電流表(可用量程:0~0.6A),導(dǎo)線,開關(guān).
(1)設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間,將滑動變阻器的滑片移到最右端,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)應(yīng)為0.4A.
(2)分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1,重復(fù)(1)的實驗步驟.根據(jù)所得的四次試驗數(shù)據(jù)繪制出I-R圖象,如圖乙所示.由圖象可得出的結(jié)論是:在導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(3)當(dāng)使用定值電阻R4進行實驗時,剛一閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2V,為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全,應(yīng)控制A、B兩點之間的電壓在2V~3V范圍內(nèi).
(4)在使用定值電阻R1和R4進行實驗過程中,讀取數(shù)據(jù)時,滑動變阻器消耗的電功率之比為4:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.把額定功率9W的護眼燈接入家庭電路中,它與電視機的連接方式是并聯(lián)的;護眼燈正常工作時每分鐘消耗的電能是540J.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.用電熱水壺把1kg的水從25℃加熱到100℃,消耗的電能為3.6×105J.求:[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)這壺水加熱到100℃需吸收的熱量Q;
(2)該電熱水壺的效率η.

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同步練習(xí)冊答案