如圖所示，電源電壓3V（保持不變）。當開關(guān)S閉合時，只有一只燈泡在發(fā)光，且電壓表的示數(shù)約為３V，由此可以判斷                                  （     ）

A．燈L1被短路      

B．燈L1斷路

C．燈L2斷路   

 D．燈L2被短路

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質(zhì)量。


⑴將刻度尺平放在支座上，左右移動刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點位置，記下這個位置，它就是刻度尺的_______________；

⑵如圖所示，將質(zhì)量為的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向_____（選填“左”或“右”）移動刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點到支座的距離和刻度尺的____________到支座的距離；　　

⑶根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出刻度尺的質(zhì)量__________（用題目中所給物理量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室里的日光燈是　　聯(lián)的，馬路上的路燈是　　聯(lián)的．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，電源電壓為6V保持不變．R1的阻值是10Ω．通過R2中的電流為0.2A，求：

（1）R2的阻值是多少？

（2）電流表的示數(shù)為多少？

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛汽車在公路上做勻速直線運動，那么汽車通過的路程S與所用時間t的關(guān)系正確的是                                                               （     ）

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的雙向開關(guān)電路，電源電壓保持不變，燈L1標有“3V 3W”的字樣，燈L2標有“6V 3W”的字樣。當開關(guān)撥至2位置且滑片滑到A端時，燈L2恰好正常發(fā)光。下列說法正確的是（不計燈絲電阻隨溫度的變化）             （     ）

    A．電源電壓為9V 

    B．L2正常發(fā)光時，電路中的電流為0.6A

C．要使L1正常發(fā)光，滑動變阻器接入電路中的阻值應(yīng)為３Ω

D．當L1、L2分別正常發(fā)光時，兩種電路的總功率之比為2:1

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


輪船是采用增大　　　　　　　方法增大可利用的浮力；潛水艇是靠改變自身的　　　　　來實現(xiàn)上浮和下沉的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


體重相同的小紅和小田從一樓爬到五樓，他們同時出發(fā)，小紅先到，小田后到。此過程中

   A．小紅做功多      B．小田做功多       C．小紅的功率大      D．小田的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：


研究杠桿平衡條件的實驗：


（1）杠桿的位置如圖a所示，此時應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向　_________　（選填“左”或“右”）移動，使杠桿在水平位置平衡，實驗時，施加的動力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是　_________　．

（2）某同學(xué)通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿平衡的條件是：動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離，你認為他的結(jié)論　_________　（選填：“可靠”或“不可靠”），理由是　_________　．

（3）如圖利用如圖c所示裝置進行實驗，每個鉤碼重0.5N，杠桿平衡時彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)為　_________　N．如果保持彈簧測力計拉力作用點的位置不變，把彈簧測力計沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將　_________　（選填：“變大”“不變”或“變小”）．

　

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同步練習(xí)冊答案