【題目】地震發(fā)生時(shí)會產(chǎn)生次聲波,已知次聲波在海水中的傳播速度是1500m/s;若某次海嘯發(fā)生的中心位置離最近的陸地距離為300km,則:
(1)岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間是多少?
(2)若海浪的推進(jìn)速度是200m/s,則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸還有多少時(shí)間逃生?
【答案】(1)岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間是200s;
(2)岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸還有1300s的時(shí)間逃生.
【解析】試題分析:(1)已知次聲波的速度和傳播的距離,則由速度公式可求得次聲波傳到最近陸地所用的時(shí)間;
(2)已知海浪的推進(jìn)速度和傳播的距離,由速度公式可求得海浪到達(dá)陸地所用的時(shí)間;由兩次時(shí)間可求出時(shí)間的差值.
已知:次聲波在海水中的傳播速度是v聲=1500m/s,海嘯發(fā)生的中心位置離最近的陸地距離為s=300km=3×105m,海浪的推進(jìn)速度是v浪=200m/s
求:(1)岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間t聲=?;(2)岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸的時(shí)間△t=?
解:(1)∵v=
∴岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間:
t聲===200s;
(2)海浪到最近陸地所用的時(shí)間:
t浪===1500s,
逃生的時(shí)間:△t=t浪﹣t聲=1500s﹣200s=1300s.
答:(1)岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間是200s;
(2)岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸還有1300s的時(shí)間逃生.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,通過探究,我們對太陽光有了更多的了解.
(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明 ;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為 光.
(2)用溫度計(jì)測試不同光的熱效應(yīng)時(shí),可以 ,從而使它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明 的熱效應(yīng)最大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于棒冰周圍為什么會冒汽的下述說法正確的是( )
A.冰熔解成水
B.冰升華成水蒸氣
C.空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶
D.空氣中的水蒸氣液化成小水珠
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水沸騰的實(shí)驗(yàn)說法正確的是( )
A. 水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣
B. 水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低
C. 水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面
D. 水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度會不斷升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能屬于____________ (選填“可再生”或“不可再生”)能源。某太陽能熱水器5h內(nèi)可使100kg的水,溫度從20℃升到70℃,則水吸收的熱量為______________焦,這些能量相當(dāng)于完全燃燒__________千克的液化氣(液化氣的熱值是4×107J/㎏)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)買了一張列車時(shí)刻表.他注意到在北京和上海間往返的D31和D32次動(dòng)車的運(yùn)行時(shí)刻表如下:
車次 | 到站、發(fā)車 | 北京南 | 泰山 | 南京 | 上海 |
D31 | 到站時(shí)間 | ﹣﹣ | 16:33 | 19:12 | 21:05 |
發(fā)車時(shí)間 | 11:05 | 16:34 | 19:14 | ﹣﹣ | |
D32 | 到站時(shí)間 | 20:38 | 17:12 | 12:40 | ﹣﹣ |
發(fā)車時(shí)間 | ﹣﹣ | 17:14 | 12:42 | 10:31 |
他了解到D31次列車由北京開往上海,D32次列車由上海開往北京.這兩次列車每天各發(fā)一趟.自北京到上海鐵路長1460km.根據(jù)列車時(shí)刻表回答下列問題:
(1)你從列車時(shí)刻表可獲得哪些信息(寫出兩條)
(2)計(jì)算說明D31、D32次列車運(yùn)行時(shí)間差為多少?
(3)計(jì)算D31次列車由北京開往上海的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】第三小組同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)了解滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。使相同重力的木塊和木制小車在同一水平面上移動(dòng),用測力計(jì)來測量手對木塊和小車的拉力。
(1)在實(shí)驗(yàn)中為了使測力計(jì)的示數(shù)與小車受到的摩擦力大小相等,應(yīng)使小車和木塊做 直線運(yùn)動(dòng)。
(2)通過測量拉力來得到摩擦力的大小,應(yīng)用了 (填“類比”“轉(zhuǎn)換”或“歸納”)的物理方法。
(3)幾次測量的數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中的數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:在相同情況下,滾動(dòng)摩擦 (填“大于”“等于”或 “小于”)滑動(dòng)摩擦。
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