13．用天平稱一枚大頭針的質(zhì)量，下列方法中相對比較簡便而又正確的是（　�。�
A．先測出3000枚大頭針的質(zhì)量，再通過計算求得
B．把一枚大頭針放在天平盤里，反復(fù)測量，再求平均值
C．先測出100枚大頭針的質(zhì)量，再通過計算求得
D．把一枚大頭針放在一只杯子中，測出其質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量

分析 一枚大頭針的質(zhì)量很小，直接用天平測是測不出準確的質(zhì)量的，可以先測出多枚大頭針的總質(zhì)量，數(shù)出數(shù)量，然后用總質(zhì)量除以數(shù)量，算出一枚大頭針的質(zhì)量．

解答 解：A、先測出3000枚大頭針的質(zhì)量，然后用總質(zhì)量除以數(shù)量3000，可以算出一枚大頭針的質(zhì)量，但是數(shù)出3000枚大頭針數(shù)量，比較麻煩，故A不正確．
B、一枚大頭針質(zhì)量小于天平的分度值，直接測是測不出來的，故B不正確；
C、依據(jù)分析，先測出100枚大頭針的質(zhì)量，然后用總質(zhì)量除以100就可以算出一枚大頭針質(zhì)量，故C正確；
D、用天平測質(zhì)量，是分辨不出杯子的質(zhì)量與杯子加一枚大頭針質(zhì)量的差別的，故D不正確；
故選C．

點評 當(dāng)被測物理量小于測量工具的分度值時，我們常采用測多算少的辦法，即累積法．例如測一張紙的百度、細鋼絲的直徑、一粒米的質(zhì)量，都可以用到這種方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小強同學(xué)用如圖所示的裝置驗證平面鏡成像的特點，實驗步驟如下：
（1）在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡．
（2）沿玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置．
（3）把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面慢慢移動，讓B跟A的像完全重合，B所在位置就是A的像的位置．
（4）在紙上記下A、B這兩個位置，分別測量出它們到玻璃板的距離．
（5）改變蠟燭A的位置，重復(fù)以上實驗．
測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)：蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等，請你幫小強找出造成距離不相等的可能原因（寫出2點）玻璃板與水平桌面不垂直、玻璃板有一定的厚度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．公式R=$\frac{U}{I}$的理解，正確是（　�。�
A．導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大
B．導(dǎo)體中的電流越小，則電阻越大
C．通過導(dǎo)體的電流為0時，導(dǎo)體的電阻為0
D．導(dǎo)體的電阻等導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體電流的比值

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．對公式ρ=$\frac{m}{V}$的認識，下列說法正確的是（　　）
A．對同種物質(zhì)，密度和質(zhì)量成正比
B．密度與物體的質(zhì)量、體積無關(guān)，與物質(zhì)種類有關(guān)
C．對同種物質(zhì)，密度和體積成反比
D．不同種類物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值一定不同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，進而認識到原子是由電子和原子核構(gòu)成的，后來又發(fā)現(xiàn)原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的；與絲綢摩擦的玻璃棒帶上正電．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖是關(guān)于分子動理論的三個實驗：

圖A所示的實驗現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動．
圖B所示的實驗現(xiàn)象說明分子間存在引力．
圖C所示的實驗現(xiàn)象說明分子間存在空隙．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示是利用太陽能電源工作的一種新型動力車．它上面的太陽能接收板的有效面積為8m2，天氣晴朗且接收板正對陽光時，每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽輻射的能量為1000J，太陽能電池提供的電壓為120V，可供電動機正常工作的電流為10A．
（1）太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是15%．
（2）電動機正常工作時，將電能主要轉(zhuǎn)化為機械 能．若轉(zhuǎn)化效率是80%，且該車沿水平路面勻速行駛時所獲得的牽引力是150N，則該車勻速行駛的速度是6.4m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．圖所示為用筷子提米實驗，杯中裝滿米，再加少許水，壓緊．過一會兒提起筷子，米和杯也被提起，筷子所受摩擦力的方向是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　　）
A．物體沒有動能就沒有內(nèi)能
B．熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量一定多
C．熱量總是由溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
D．物體溫度不變，內(nèi)能一定不變

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同步練習(xí)冊答案