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如圖是某同學學習歐姆定律時所采用的實驗電路圖,當他在研究通過導體中的電流與導體的電阻的關系的實驗過程中,電阻R大小改變后,再調節(jié)滑動變阻器滑片的目的是:   
【答案】分析:電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成反比.在研究電流跟電阻的關系時一定保持電壓不變,否則不會得到電流跟電阻成反比.
解答:解:研究通過導體中的電流與導體的電阻的關系時,必須控制電阻兩端的電壓不變,因此電阻R大小改變后,必須調節(jié)滑動變阻器滑片,目的是保持電阻兩端的電壓不變.
故答案為:保持電壓表示數不變.
點評:正確理解歐姆定律,電流跟電壓成正比,電流跟電阻成反比都是有條件的.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

我區(qū)某校九年級物理學習小組在實驗室做“測量定值電阻阻值”的實驗,實驗電路如圖所示。

(1)請用筆畫線代替導線,將圖中實物連接完整;

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移到____端(選填“A,’或“B,’);

(3)小組同學在連線時,不小心將線連錯了,開關閉合后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現電流表示數變大,電壓表示數卻變小,產生這一現象的原因是________。

(4)糾正錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數為3V時,電流表的示數如圖所示,則該定值電阻阻值為____歐姆。他們認為這個結果就是定值電阻的準確阻值,后來物理老師告訴他們這是不合理的,理由是____  。

(5)小組同學做完該實驗后,又思考該電路還能用來研究________。(寫出一條即可)

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