【題目】下面四幅圖選自我們的物理課本,對(duì)其中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A.如圖是在表演“手影戲”,說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播

B.圖中光發(fā)生漫反射時(shí)的反射光線看起來(lái)雜亂無(wú)章,但此時(shí)還是遵循光的反射定律

C.如圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線實(shí)際相交而成的

D.玻璃杯中只有一條小魚(yú),從水面上方看到魚(yú)的像比魚(yú)的實(shí)際位置要淺一些

【答案】C

【解析】

(1)影子、小孔成像、日食、月食都是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的;

(2)一束平行光射到粗糙的物體表面時(shí),反射光不再平行,而是射向各個(gè)方向,這種反射叫做漫反射,漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律;

(3)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):所成的像是虛像;其原理是光的反射;

(4)當(dāng)從上面看水中的物體時(shí),會(huì)感到物體的位置比實(shí)際位置高一些,并且從物體射來(lái)的光線進(jìn)入觀察者的眼睛,人眼逆著光線看,就看到了此時(shí)的物體。

A.由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,所以會(huì)在不透明物體后邊留下影子,圖中手影就是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的,故A正確,不符合題意;

B.漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章,但每條光線仍然遵循光的反射定律,故B正確,不符合題意;

C.平面鏡成像的實(shí)質(zhì)是物體發(fā)出的光被平面鏡反射后,反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成,但不是光線實(shí)際相交而成的,故C錯(cuò)誤,符合題意;

D.小貓看到的水中的魚(yú),是由光的折射形成的虛像,虛像在折射光線的反向延長(zhǎng)線上,則小貓看到魚(yú)的像的位置比實(shí)際位置淺一些,故D正確,不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B質(zhì)量分布均勻的正方體物塊,A的密度為,邊長(zhǎng)為10cm,B的邊長(zhǎng)未知。A、B中間用輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的彈力大小和其形變量的關(guān)系如圖丙所示。如圖甲所示,B靜止在底面積為200cm2的裝有水的柱形容器中,此時(shí)A的上表面距水面20cm,現(xiàn)用如乙圖所示的滑輪組將A從水中緩慢提起,當(dāng)拉力F=10N時(shí),A恰好未露出水面,此時(shí)B對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為500Pa,且彈簧恰好恢復(fù)原長(zhǎng);當(dāng)A剛好被拉出水面時(shí),B對(duì)容器底的壓強(qiáng)恰好為0(整個(gè)過(guò)程中不計(jì)繩重、摩擦、水的阻力且彈簧體積可以忽略,彈簧的形變始終在其彈性限度內(nèi),g=10N/kg)。問(wèn):

(1)A物體的重力為多少?

(2)動(dòng)滑輪的重力為多少?

(3)物體B的密度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣),電源電壓為6V

1)如圖甲所示是小紅連接的部分電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整;

________

2)圖甲中,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于________(選填“A”或“B”)端;

3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是________________________

4)實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表示數(shù)為2.5V。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P________ (選填“A”或“B”)端移動(dòng)。當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是________;

5)在實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞不能使用。小紅利用阻值已知的定值電阻R0,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)量額定電壓為U的另一小燈泡的額定功率。操作如下:

①閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為________;

②保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)S1,讀出電壓表示數(shù)為U;

③小燈泡的額定功率P=________________(用U、UR0表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲,乙兩個(gè)相同的圓柱形容器中盛有不同的液體AB,液體A、B對(duì)兩個(gè)容器底的壓強(qiáng)相等,若將兩個(gè)完全相同的小球分別放入液體A、B中,靜止時(shí)一個(gè)漂浮,一個(gè)懸浮,且液體均不溢出,則放入小球后( 。

A.兩小球所受的浮力相等

B.液體A的密度大于液體B的密度

C.液體A對(duì)容器底的壓力大于液體B對(duì)容器底的壓力

D.液體A對(duì)容器甲的壓強(qiáng)大于液體B對(duì)容器乙的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1是伏安法測(cè)電阻的電路圖,在圖中○內(nèi)填寫(xiě)適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),在表旁標(biāo)“+”“-”接線柱;

________

2)上題中電壓表、電流表的讀數(shù)分別如圖2甲、乙所示,則導(dǎo)體兩端的電壓是________ V,通過(guò)導(dǎo)體的電流是________A,此燈泡的電阻是________

3)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中:

①如圖3是某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連錯(cuò)的線上打叉并改正過(guò)來(lái);

________

②若滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),則電流表示數(shù)將________,電壓表示數(shù)將________,待測(cè)電阻大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的裝置做 “觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲組裝器材時(shí) ,溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當(dāng)將______ 選填“A處向上” 或“B處向下”)調(diào)整;

(2)當(dāng)水沸騰時(shí),觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升 、體積______ 選填“變大”、“變小” 或“不變”);

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的水沸騰前后一段時(shí)間的溫度和時(shí)間關(guān)系曲線如圖乙所示 。由甲、乙兩圖可知:

圖甲時(shí)刻燒杯中的水___________(選填 “己” 或 “未”)沸騰;

水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)是__________________。

(4)在同樣的環(huán)境下,給一大杯滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法

先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加一小杯冷水 ;

先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水 ,然后冷卻5min。

結(jié)合圖丙提供的信息, 分析可知___________。

A.方法冷卻效果較好 B.方法冷卻效果較好 C.兩種方法冷卻效果相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2020年初,新冠肺炎疫情肆虐,中國(guó)人民上下同心,眾志成城,采取一系列及時(shí)、有效和負(fù)責(zé)任的措施,取得了階段性成效,全國(guó)復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)正穩(wěn)步實(shí)施。為保障全體師生員工的健康,某學(xué)校強(qiáng)化管理,多措并舉,確保疫情不進(jìn)校:

(1)開(kāi)學(xué)前,所有教師員工都需要用手機(jī)掃二維碼出示近期的行程軌跡,此時(shí)手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于 ________鏡,二維碼圖案通過(guò)手機(jī)鏡頭成________(選填“實(shí)”或“虛”)像;

(2)同學(xué)們進(jìn)入校園時(shí)都需要測(cè)量體溫,如圖所示是一臺(tái)手持測(cè)溫儀,它是根據(jù)人體輻射的________(選填“紅外線”或“紫外線”)強(qiáng)弱來(lái)確定人體溫度的;

(3)教室內(nèi)除了經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)外,還需要定時(shí)消毒。酒精噴灑到手上后,會(huì)覺(jué)得很清涼,這是因?yàn)榫凭l(fā)生________現(xiàn)象(填一物態(tài)變化名稱),這一過(guò)程需要________熱量(選填“吸收”或“放出”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程,下列分析中正確的是( 。

A.圖甲,厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),筒壁發(fā)熱的原因只是由于空氣內(nèi)能增加引起的

B.圖乙,抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說(shuō)明空氣比二氧化氮的密度大

C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少

D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上,下列分析正確的是(  )

A. 電梯上升過(guò)程中,人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B. 人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

C. 電梯上升過(guò)程中,人的機(jī)械能不斷增大

D. 電梯上升過(guò)程中,電梯對(duì)人的支持力做功為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案