某同學用礦泉水瓶了以下實驗

在礦泉水瓶內(nèi)裝半瓶沙子,用力快速晃動瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過 的方式使沙子內(nèi)能增加的。

②在瓶中裝滿水,蓋緊瓶蓋,瓶子底部鉆個小孔,水不會從小孔中流出,其原因是水受到 作用。

③裝有水的瓶子可以扔出很遠,如果瓶子的初速度不變,空瓶卻因為 扔出去很近。

 

①做功;②大氣壓;②空瓶的質(zhì)量小慣性。

【解析】

試題分析:①改變內(nèi)能的方法有兩種:做功和熱傳遞。在礦泉水瓶內(nèi)裝半瓶沙子,用力快速晃動的過程中克服摩擦做功,沙子變熱,故這是通過做功的方式使沙子內(nèi)能增加的.

②大氣內(nèi)部向各個方向都存在著壓強。在瓶中裝滿水,蓋緊瓶蓋,瓶子底部鉆個小孔,由于大氣壓的作用,水不會從小孔中流出.

③一切物體都具有慣性,且慣性的大小只與質(zhì)量有關,質(zhì)量大慣性大。把瓶子扔出去是因為瓶子有慣性。裝有水的瓶子可以扔出很遠,是因為裝水后質(zhì)量大,慣性大。如果瓶子的初速度不變,而空瓶的質(zhì)量小,慣性小,運動狀態(tài)很容易改變,所以扔出去會很近.

考點:做功改變物體內(nèi)能;慣性與質(zhì)量的關系;大氣壓強的存在.

 

練習冊系列答案
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陰霾天氣中,PM2.5(直徑不大于2.5微米的顆粒物)含量較高.大氣中PM2.5的運動屬于__ _______(填機械運動熱運動);在_ ____(填太陽出來連續(xù)降雨)后,霾容易消散,

 

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圖是運動員頂足球時的情景,忽略空氣阻力,下列說法正確的是

A.球被頂出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B.頂出去的球在上升過程中,受到平衡力的作用

C.球在上升過程中,重力勢能增加,機械能保持不變

D.頂出去的球最終落地,是由于球具有慣性

 

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在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的50厘米刻度處,如圖所示。實驗時調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 高度;為了方便探究凸透鏡成像的各種可能,根據(jù)題中條件,應選用焦距為 厘米的凸透鏡。保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,為了找到燭焰清晰的像,光屏應在光具座的 厘米刻度范圍內(nèi)移動。找到清晰的像后,繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,用焦距為10厘米的凸透鏡替換原凸透鏡后,應將光屏向 移動(選填“左”或“右”),才能在屏上得到 的像(選填“放大”或“縮小”)。

 

 

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在圖中,重為4牛的均勻球體放在水平面上保持靜止,用力的圖示法畫出該球所受重力G。

 

 

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甲、乙兩車同時同地同方向做勻速直線運動,甲的速度于乙的速度,它們的s-t圖像是如圖所示a、b、c、d四條圖線中的兩條,運動5秒甲、乙間的距離3米,則( )

A.甲的s-t圖一定為圖線a  B.乙的s-t圖一定為圖線b

C.甲的s-t可能為圖線c D.乙的s-t圖可能為圖線d

 

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小王和小海在學習了串聯(lián)電路知識后,進一步探究導體中電流與電壓的關系,他們用A、B、C三個導體進行實驗,實驗中多次改變導體兩端的電壓大小,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二、表三中。

①分析比較實驗序號________中的相關數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:電壓相同,通過不同導體的電流不同。分析數(shù)據(jù)還可以知道:三個導體中,導體________對電流的阻礙作用最大(選填A、BC)。

②小王進一步分析了表格中的數(shù)據(jù),得出同一導體,電流與電壓的比值是一定值;不同導體,電流與電壓的比值不同。

小海在小王的基礎上,將電流與電壓的比值I/U定義為一個新的物理量。分析表格中的數(shù)據(jù)可知,該物理量的數(shù)值越大,導體對電流的阻礙作用越________(選填)。若將新物理量取名為電導,符號取為G,則電流與電壓的關系式可以寫作:

I=________。(用GU表示)

③如果將兩個導體串聯(lián),它們的電導分別為G1和G2,等效替代它們的總電導為G,請推導總電導與兩個串聯(lián)導體電導的關系式。________(需要寫出推導的過程)

 

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(1)拉力做的功W;

(2)拉力的功率P

 

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