用如圖所示裝置提升物體,物重250N,動滑輪重10N,斜面長5m,高3m,人用F=100N的力拉繩,使物體勻速地由斜面底部上升到頂端,此過程中由于繩、滑輪間摩擦而需做的額外功為30J.求:
(1)整個裝置的機械效率;
(2)斜面對物體的摩擦力大。

【答案】分析:(1)由物體升高的高度利用有用功公式可求得有用功,物體在斜面上移動的距離為5m,則繩子移動的距離為其2倍,則可求得拉力所做的功,即總功,則由機械效率公式可求得機械效率;
(2)額外功中包括繩、滑輪間摩擦、動滑輪的重以及物體與斜面間的摩擦,則可求得摩擦力所做的功,利用功的計算公式可求得摩擦力的大小.
解答:解:(1)人所做的有用功W=Gh=250N×3m=750J;
拉力的功W=F×2L=100N×2×5m=1000J;
則機械效率η=×100%=×100%=75%;
(2)克服動滑輪的重所做的功W=10N×3m=30J,
斜面對物體摩擦力所做的功W=W-W-W1-W=1000J-750J-30J-30J=190J;
則摩擦力Ff===38N;
答:(1)裝置的機械效率為75%; (2)斜面對物體的摩擦力為38N.
點評:本題考查機械效率及功的計算公式的應(yīng)用,應(yīng)注意分析額外功的產(chǎn)生原因,并能靈活應(yīng)用功的公式求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?越秀區(qū)模擬)用如圖所示裝置,完成下列問題(不考慮繩重及摩擦).
(1)要求滑輪組由4股繩子承擔(dān)重物,請用筆畫線代替繩子將滑輪組繞好;
(2)使用第(1)問繞好的滑輪組提升重物,當(dāng)物重為50N時,繩端需用20N的拉力才能使物體勻速上升,求此時滑輪組的機械效率;
(3)若要使這個滑輪組省力,則提起的重物應(yīng)該超過多重?

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示裝置提升物體,物重250N,動滑輪重10N,斜面長5m,高3m,人用F=100N的力拉繩,使物體勻速地由斜面底部上升到頂端,此過程中由于繩、滑輪間摩擦而需做的額外功為30J.求:
(1)整個裝置的機械效率;
(2)斜面對物體的摩擦力大。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

用如圖所示裝置提升物體,物重250N,動滑輪重10N,斜面長5m,高3m,人用F=100N的力拉繩,使物體勻速地由斜面底部上升到頂端,此過程中由于繩、滑輪間摩擦而需做的額外功為30J.求:
(1)整個裝置的機械效率;
(2)斜面對物體的摩擦力大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測量滑輪組機械效率的實驗中,小明用如圖所示裝置做了兩次實驗。

 (1)請在圖甲中畫出滑輪組最省力的繞繩方法。

(2)下表是小明實驗記錄的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)表中給出數(shù)據(jù)和圖中情景進行計算,并將結(jié)果填入表中相應(yīng)的空格中。

  實驗

  次數(shù)

滑輪組

裝置

提升物重 G(N)

  重物提升

  高度h(m)

  拉力

  F(N)

繩子自由端移動距離s(m)

機械效率()

1次

圖甲

9.8

    0.1

    3.7

    0.3

  2次

  圖乙

  9.8

    0.1

    3

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