小敏和小倩在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示。

（1）該實驗是根據(jù)公式__________進(jìn)行測量的；

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_______（填“大”或“小”）；

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：AB間距離＝__________cm，BC段所用時間＝________s，AC段平均速度＝________m/s；

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，會使所測AC段的平均速度偏____（填“大”或“小”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．太陽系八大行星中體積最大的是（　�。�
A．木星B．水星C．金星D．地球

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小紅物理學(xué)習(xí)小組在“測量物質(zhì)的密度”的研究時，在只有器材：天平（砝碼）、小石塊、燒杯、水、細(xì)線的條件下，她們利用浮力知識設(shè)計了如下的實驗過程：

（1）實驗開始前，游碼應(yīng)調(diào)至左端（“左”“右”），若天平不平衡，且指針左偏，則平衡螺母應(yīng)向
右端調(diào)節(jié)（“左”“右”）．
（2）正確調(diào)節(jié)天平后，測出石塊的質(zhì)量m1．
（3）將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，天平平衡時的讀數(shù)為m2，如圖甲所示．
（4）接著用細(xì)線將石塊拴住，使之完全浸沒在燒杯的水中，如圖乙所示，（此時手向上拉住細(xì)線另一端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）．由于石塊受到浮力作用，就要向下施加大小等于浮力的反作用力，右盤要增加砝碼才能重新平衡，此時的讀數(shù)為m3，所以F浮=（m3-m2）g，設(shè)水的密度為ρ水，則石塊的體積V石=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$．
（5）石塊的密度表達(dá)式為ρ石=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$；．
（6）事實上，可以直接從第（（3）步開始，而在第（4）的之后，直接將石塊放入燒杯的水中，天平平衡時的讀數(shù)為m4，則石塊的質(zhì)量為m石=m4-m2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示電路中，已知兩個定值電阻的阻值為R1＞R2，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，那么下列關(guān)系式正確的是（　�。�
A．I1＜I2，U1=U2=U3B．I1=I2，U1＞U2＞U3C．I1＞I2，U3=U1+U2D．I1=I2，U2=U1+U3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖是汽車運動觸發(fā)系統(tǒng)的工作原理圖，安全帶纏繞在一個內(nèi)部帶彈簧的卷軸上，由彈簧產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)作用力，當(dāng)安全帶不受外力拉伸時，能自動縮回卷軸．卷軸兩側(cè)固定著帶齒的棘輪，它是鎖定安全帶的關(guān)鍵部件之一，擺錘和棘爪通過支點固定在固定設(shè)備上，可以沿支點前后擺動，擺錘質(zhì)量遠(yuǎn)大于棘爪．
（1）安全帶是防止緊急剎車時，人由于慣性而造成的傷害．
（2）結(jié)合所學(xué)知識，仔細(xì)閱讀材料和圖形，說明當(dāng)緊急剎車時安全帶汽車觸發(fā)系統(tǒng)的工作原理．

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科目：初中物理 來源：2017屆江西省撫州市九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：雙選題

圖中，甲、乙、丙、丁是四幅實驗裝置圖，下列說法正確的是（ ）

A. 甲實驗說明閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流

B. 乙實驗說明磁場能產(chǎn)生電流

C. 丙實驗說明同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥

D. 丁實驗說明電能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源：2017屆江西省撫州市九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中，靜止時所處位置如圖所示，以下說法正確的是（ ）

A. 甲液體的密度較小

B. 乙液體的密度較小

C. 密度計在甲液體中受到的浮力小

D. 密度計在乙液體中受到的浮力小

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在學(xué)習(xí)了密度知識后，甲、乙、丙三個小組的同學(xué)在各自的實驗室中，分別用不同的方法對不同的物質(zhì)密度進(jìn)行了測量。

甲組：測量鹽水密度，步驟如下：

(1) 將天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)______________，使橫梁平衡；

(2) 在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；

(3) 將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動______________使天平平衡；

(4)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為________g。通過計算可知鹽水的密度為____________ kg／m3。

乙組：測量小石塊的密度，步驟如下：

（1）天平平衡時如下圖所示，石塊的質(zhì)量m=__________________．

（2）小星測量石塊體積的操作步驟如下：

a．測出空小杯的質(zhì)量m1

b．把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置

c．把石塊緩緩放入大杯中，大杯中部分水溢進(jìn)小杯

d．測出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2

請你指出步驟b的錯誤之處：____________________________________________。

（3）用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊體積為________，石塊密度為________（設(shè)步驟b中的錯誤已改正，水的密度為ρ水）

丙組：用天平和量筒測量礦泉水密度，實驗步驟如下：

(1)調(diào)好天平，測出空燒杯質(zhì)量m1

(2)在量筒中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V

(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2

則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水＝_____________

以上操作由于無法將礦泉水從量筒中倒盡，測出的礦泉水密度誤差較大．經(jīng)過思考，小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對步驟(3)進(jìn)行了改進(jìn)，提高了測量結(jié)果的準(zhǔn)確性．

改進(jìn)后的步驟(3)分為兩步．請你寫出改進(jìn)內(nèi)容：

A．______________________________________

B．______________________________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．“五一”期間，小紅去爸爸所在的工地玩，在工地上看到了如圖所示一臺起重機吊臂上的滑輪組，它在50s內(nèi)將重為24噸的鋼材勻速提高10m．已知拉力F為105N．則這個過程中：
（1）拉力F做了多少功？
（2）拉力F的功率多大？
（3）滑輪組的機械效率多大？

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同步練習(xí)冊答案