(2013?太原二模)用如圖(甲)的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.若燒杯內(nèi)的物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖(乙)所示.請你解答下列問題:
(1)在圖乙的t2時(shí)刻,物質(zhì)是
固液共存
固液共存
態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”);
(2)杯內(nèi)物質(zhì)t3時(shí)刻的內(nèi)能
大于
大于
t2時(shí)刻的內(nèi)能(選填“大于”、“小于”或“等于”);這是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式來改變內(nèi)能的
(3)分析圖乙的圖象,你還能獲取的信息有
該物質(zhì)是晶體
該物質(zhì)是晶體
(寫出一條即可).
分析:(1)晶體熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,固液共存.
(2)改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞.物體對外做功,物體的內(nèi)能減少,外界對物體做功,物體的內(nèi)能增加;物體吸收熱量,內(nèi)能增加,物體放出熱量,內(nèi)能減少.
(3)從圖上能獲得的信息比較多,可以從物質(zhì)熔化前、熔化過程中、熔化后的溫度變化;從是晶體還是非晶體;各段的狀態(tài);熔點(diǎn)等來分析.
解答:解:(1)如圖乙,物質(zhì)從t1到t4時(shí)刻,物質(zhì)是熔化過程,物質(zhì)是固液共存.
(2)如圖乙,物質(zhì)從t1到t4時(shí)刻,物質(zhì)是熔化過程,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,所以t3時(shí)刻的內(nèi)能大于t2時(shí)刻的內(nèi)能.
(3)如圖乙,該物質(zhì)有熔點(diǎn),是晶體;晶體的熔點(diǎn)是0℃;該物質(zhì)在熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變;該物質(zhì)在從t0到t1時(shí)刻吸收熱量,溫度升高;該物質(zhì)在從t5到t6時(shí)刻吸收熱量,溫度升高.
故答案為:(1)固液共存;(2)大于;(3)該物質(zhì)是晶體(答案不唯一).
點(diǎn)評:從晶體熔化圖象上能獲得哪些信息,要從狀態(tài)、溫度變化、內(nèi)能變化、熔點(diǎn)、熔化時(shí)間等方面進(jìn)行分析.
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