【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變.電流表的量程為0~0.6A。電壓表量程0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片P移動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )
A.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
B.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A
C.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~20Ω
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W
【答案】A
【解析】電源兩端電壓為6V保持不變,定值電阻為10Ω;由題意知,當(dāng)電壓表的最大測(cè)量值為3V時(shí),此時(shí)定值電阻R1兩端的電壓U1=3V,電路中的電流 ,因此電路中的最大電流為0.3A;故滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小電阻 ;電路消耗的最大功率P=UI=6V×0.3A=1.8W;電阻R1消耗功率最大功率:P=UI=3V×0.3A=0.9W.BCD不符合題意;當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,即 ,電阻R1消耗的最小功率:P′=(I1′)2R1=(0.2A)2×10Ω=0.4W.
則電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W;A符合題意.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律的變形公式的相關(guān)知識(shí),掌握公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個(gè)量就可求另一個(gè)量;③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一,以及對(duì)電功率的計(jì)算公式的理解,了解計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( )
A.游戲中的“手影”
B.鋼勺在水面處“折斷”
C.山巒在水中的“倒影”
D.雨后天空中的“彩虹”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,如圖甲所示(g取10N/kg).
(1)用刻度尺測(cè)量冰壺的高度AB如圖乙所示,其測(cè)量值為cm.
(2)冰壺由花崗巖制成,質(zhì)量為20kg,體積為8×10﹣3m3 , 這種花崗巖的密度為g/cm3 , 停在水平冰面上的冰壺與冰面的接觸面積為200cm2 , 冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為Pa.
(3)比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,擦冰時(shí)利用的方式改變物體的內(nèi)能,使一些冰熔化成薄薄的一層水,從而(增大/減。┗瑒(dòng)摩擦力.若以運(yùn)動(dòng)的冰壺為參照物,則座位上觀看冰壺比賽的觀眾是(運(yùn)動(dòng)/靜止)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是( )
A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼,位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè),位置保持不變
D.將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格,同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,所連電路如圖1所示.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) .
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至(選填“A”或“B”)端.小青閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,為V,計(jì)算出的電阻值為Ω.
(3)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎? , 理由是 .
(4)如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的,I﹣U圖象,分析圖象可知RaRb(選填“>”、“=”或“<”).
(5)小敏連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是 . (寫出一種即可)
(6)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡,在多次測(cè)電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)逐漸增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值也逐漸增大,造成這一現(xiàn)象的原因是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)中靜脈輸液的藥液主要是利用使液體流出;圖(b)中錐子頭很尖銳是為了增大;圖(c)中的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是;圖(d)中的大黃鴨能靜止在水面上是因?yàn)?/span>。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后,對(duì)材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)閱讀并回答下列問題.實(shí)驗(yàn)步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):
回答問題:
(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越________(選填“大”或“小”)的原理。
(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(選填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(選填“強(qiáng)”或“弱”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可得定值電阻R的阻值為Ω;當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端,L、R并聯(lián)的總電阻是Ω,小燈泡L的I﹣U圖線是曲線,其原因是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在醫(yī)院,學(xué)校和科學(xué)研究部門附近,有如圖所示的禁鳴喇叭標(biāo)志,在下列方法中,與這種控制噪聲的方法相同的是( )
A.工人戴上防噪聲耳罩
B.在道路旁設(shè)置隔聲板
C.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗
D.在摩托車上安裝消聲器
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