如圖所示,是某同學用“伏安法”測量定值電阻R(阻值未知)實驗電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA,示數(shù)為I;電壓表的內(nèi)阻為RV,示數(shù)為U,則通過待測電阻R的電流為_____,待測電阻R的阻值為_____.
科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 第十六章 第三節(jié) 測量電功率 題型:多選題
在“測定小燈泡功率”實驗中,如圖,電路圖連接好電路后,接通開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片,結(jié)果燈不發(fā)光,電流表指針不動,但電壓表有明顯的示數(shù),電路故障可能是( )
A. 小燈泡的燈絲燒斷了
B. 電流表燒壞了造成短路
C. 連線時,把電流表和電壓表互換了位置
D. 滑動變阻器的滑片接觸不良
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第十二章 簡單機械單元檢測 題型:計算題
如圖,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,OA=0.3m,OB=0.2m。A處掛一個質(zhì)量為2kg的物體G,B處加一個豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則:
(1)物體G的重力大小為多少?
(2)F的大小為多少?
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第十二章 簡單機械單元檢測 題型:單選題
關(guān)于機械效率的說法中正確的是( )
A. 越省力的機械,效率越高
B. 做有用功越多的機械,效率越高
C. 做相同的功,額外功的值越小,效率越高
D. 做功越快的機械,效率越高
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第十二章 簡單機械單元檢測 題型:單選題
如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物工作示意圖,利用伸縮撐桿使吊臂(可伸縮)繞O點緩慢轉(zhuǎn)動,伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮時伸縮撐桿對吊臂的支持力始終與吊臂垂直.下列說法正確是( )
A. 吊臂是一個省力杠桿
B. 勻速緩慢頂起長度不變吊臂過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變大
C. 勻速緩慢伸長吊臂,伸縮撐桿不動過程中,撐桿的支持力漸漸變大
D. 勻速緩慢下降長度不變吊臂過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測試卷 題型:單選題
在“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行探究,并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的U-I關(guān)系圖像,從圖中可以看出R1與R2的大小關(guān)系是
A. R2 >R1 B. R2 = R1 C. R2 <R1 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測試卷 題型:單選題
張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是
A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比
B. 導體a的電阻大于導體b的電阻
C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b的電流為0.1A
D. 將a、b兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A
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科目:初中物理 來源:人教八下物理 第九章 2.液體壓強實驗探究題 題型:實驗題
在研究液體壓強的實驗中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時你觀察到的現(xiàn)象是 ,這說明液體對容器底有壓強。稍后老師拿出如圖乙的壓強計準備探究液體內(nèi)部是否存在壓強,而小明認為沒必要,利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置中的水倒掉后,把它緩慢地浸入水中,你將觀察到 。若要探究液體內(nèi)部壓強的特點, (填甲或乙)裝置更適合,并說明理由 。
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科目:初中物理 來源:人教九年級物理 第十七章 《歐姆定律-》單元測試卷 題型:填空題
如圖所示路中,電源電壓為6V,電壓表示數(shù)為2V,R2=20Ω,電流表的示數(shù)為_________A,R1的阻值為_________Ω。
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