18.創(chuàng)世界高鐵運(yùn)營(yíng)最高速度394km/h的武廣高鐵,正式通車.如圖為以武廣客運(yùn)專線主要車型CRH3動(dòng)車組.
(1)該動(dòng)車組的每節(jié)車廂上都配有電熱水器.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,15分鐘內(nèi)把10kg、20℃的水燒開(kāi).電流至少要做多少功?(C=4.2×103J/(kg•℃)
(2)若它工作時(shí)的電功率為4.2kW,則該電熱水器的熱效率為多少?

分析 (1)由熱量公式可以求出水吸收的熱量,電流做的功至少等于水吸收的熱量;
(2)根據(jù)功率求出電熱水器做功,然后由效率公式求出電熱水器的效率.

解答 解:(1)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,
把水燒開(kāi),水吸收的熱量為:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg.℃)×10kg×(100℃-20℃)=3.36×106J,
把水燒開(kāi),電流至少做功3.36×106J.
(2)熱水器做功時(shí)間t′=15min=900s,
由P=$\frac{W}{t}$可得:
熱水器做功W=Pt=4200W×900s=3.78×106J,
電熱水器的效率:
η=$\frac{Q}{W}$×100%
=$\frac{3.36×1{0}^{6}J}{3.78×1{0}^{6}J}$×100%
≈88.9%;
答:(1)電流至少做功3.36×106J;
(2)電熱水器的效率為88.9%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求解水吸收的熱量、電熱水器的效率等問(wèn)題,難度不大,應(yīng)用熱量公式與效率公式即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,在三個(gè)相同容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體;將三個(gè)完全相同的銅球,分別沉入容器底部,當(dāng)銅球靜止時(shí),容器底部受到銅球的壓力大小關(guān)系是F>F>F,則液體密度相比較(  )
A.一樣大B.甲的最大C.乙的最大D.丙的最大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.淮安的冬季,冬姑娘顯得十分吝嗇,只在臨近春節(jié)的時(shí)候,才使些許雪花含羞帶臊地從天空飄下,本以為可以堆雪人、打雪仗,怎知?jiǎng)偮涞氐难┗ㄋ查g熔化…”下列對(duì)對(duì)這段話理解不正確的是( 。
A.冬天堆的雪人,隨著時(shí)間的推移不斷變小是升華現(xiàn)象
B.雪花的是由于空氣中水蒸氣凝華形成的,屬于晶體
C.落地雪花轉(zhuǎn)瞬即化的可能原因是地面上的雜質(zhì)升高了雪花的熔點(diǎn)
D.“下雪不冷化雪冷”是因?yàn)檠┤刍瘯r(shí)需要吸收熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.我們生活在聲音的世界里,聲音無(wú)處不在,下列聲音:①工廠車間機(jī)器的轟鳴聲、②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲、③清晨,公園里小鳥(niǎo)的鳴叫聲、④裝修房子時(shí)的電鉆聲、⑤學(xué)生上課時(shí),歌舞廳的音樂(lè)聲、⑥山間小溪潺潺的流水聲.其中屬于噪聲的是(  )
A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在研究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,嘗新中學(xué)的有的同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”.于是他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),獲得了以下數(shù)據(jù):
動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
4554
于是,他們就認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證.
(1)我們學(xué)過(guò)的“杠桿的平衡條件”是F1l1=F2l2
(2)你認(rèn)為上述同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在什么問(wèn)題?應(yīng)如何改進(jìn)?只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)便得出結(jié)論,結(jié)論具有片面性,同時(shí)力臂和力是兩個(gè)不同的概念,不能相加;應(yīng)改變力和力臂,多測(cè)幾組數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)先把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,移動(dòng)凸透鏡,在屏上得到一個(gè)亮點(diǎn),如圖1所示,此凸透鏡的焦距是10cm.接著把蠟燭、凸透鏡和光屏安裝到光具座.

(2)在實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)步驟是:調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使凸透鏡中心、光屏中心和燭焰的中心在同一高度上,這樣做的目的是使?fàn)T焰的像成在光屏中間.
(3)如圖2所示,保持蠟燭和凸透鏡位置不 變,調(diào)節(jié)光屏位置,直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,則在光屏上觀察到的像是倒立縮小的實(shí)像.
(4)利用凸透鏡在光屏上已得到燭焰清晰的實(shí)像,此時(shí)如果用黑紙遮住凸透鏡的下半部,則光屏上的像變暗了.(選填“變暗了”“缺一部分”或“沒(méi)有了”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列數(shù)據(jù)中,不符合實(shí)際情況的是(  )
A.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃B.光在真空中傳播速度為3×108m/s
C.健康人正常體溫為35.5℃D.聲音在空氣中的傳播速度為340m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示的電路中,電源電壓U=12V,電阻R1=12Ω,電阻R2=8Ω,求:
(1)只閉合S1,通過(guò)R1的電流;
(2)只閉合S2,通電20s的時(shí)間內(nèi)電流通過(guò)R2產(chǎn)生的電熱;
(3)當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)處于何種狀態(tài)時(shí),求整個(gè)電路消耗的電功率最大?并求出此時(shí)的最大電功率.

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8.物理課外活動(dòng)小組的同學(xué)們到野外進(jìn)行考察,他們?cè)诳疾爝^(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一小塊礦石,為了測(cè)定礦石的密度,同學(xué)們提出了多種不同的方案,已知他們攜帶的測(cè)量器材有:①天平(含砝碼)、②燒杯、③量筒、④細(xì)線(質(zhì)量、體積忽略不計(jì))、⑤水(已知水的密度為ρ).

(1)小明選用的實(shí)驗(yàn)器材是天平、量筒、細(xì)線和水,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程按如圖甲、乙、丙所示的順序進(jìn)行.
①則小礦石的質(zhì)量是23.4g,該礦石的密度是2.34×103kg/m3;
②你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程存在的缺點(diǎn)是:礦石濕水后質(zhì)量偏大,因而密度也會(huì)偏大.
(2)小莉利用浮力的知識(shí),不用量筒,而換用一個(gè)燒杯也巧妙地測(cè)出礦石的密度,其中實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖丁、戊、己所示,請(qǐng)你幫她把實(shí)驗(yàn)過(guò)程及密度的表達(dá)式補(bǔ)充完整.
①如圖丁所示,把小礦石放在調(diào)好的天平上,測(cè)出小礦石的質(zhì)量m0;
②如圖戊所示,燒杯中裝入足量的水,測(cè)出此時(shí)水的質(zhì)量m1
③如圖己所示,把石塊浸沒(méi)在水中,記錄位置;然后將石塊拿出,向燒杯中加水至之剛才標(biāo)記的位置,測(cè)得此時(shí)的水的質(zhì)量m2;
④則該礦石密度的表達(dá)式是ρ=$\frac{{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ

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