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【題目】太陽能處處可以利用,并且清潔無污染,是一種理想的能源。某太陽能熱水器內盛有初溫25℃,質量50kg的水,在陽光照射下,水的溫度升高了30℃。

1水吸收了多少熱量?

2這些熱量相當于完全燃燒多少質量的焦炭放出的熱量?已知焦炭的熱值為30×107J/kg,水的比熱容為42×103J/kg。

【答案】163×106 J;2021kg

【解析】

試題分析:1水吸收的熱量:Q =cm1 △t=42×103 J/kg℃×50kg×30℃=63×106 J

2這些熱量相當于完全燃燒m2 kg焦炭,

Q =Q =m2 qm2 =Q/q=63×106J/3×107J/kg=021kg

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實施人工增雨的一種方法是用飛機在高空播灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進入云層很快 成氣體,并從周圍吸收大量的熱量,于是高空水蒸氣便 成小冰粒。小冰粒在下落過程中 成水滴,水滴降落就形成了雨。(填物態(tài)變化的名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量為50kg的物體,在200N的水平拉力作用下,沿水平桌面做勻速直線運動,物體受到的摩擦力是________N,物體受到桌面的支持力是__________N。若該物體運動速度增大,這時摩擦力_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中利用慣性的是(

A. 木塊在粗糙的斜面靜止 B. 車輛在進站前提早剎車

C. 自行車在上坡前要多蹬幾下 D. 乘客在車輛急剎車時要朝前沖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】足球運動員射點球,球由靜止變?yōu)檫\動;守門員奮力將球接住,球由運動變?yōu)殪o止。這表明:力可以改變物體的______________。運動員用頭頂足球時,頭也受到了力的作用,該力的施力物體是________,此現象說明了力的作用是______。人站在跳板上,人對跳板的力的作用效果是___________________________________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中正確的是

A. 腳踏板凹凸不平花紋是通過使接觸面粗糙來增大摩擦的

B. 輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的

C. 剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

D. 車輪使用圓形是通過變滑動為滾動來減小摩擦的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】月球對其表面物體的引力只有地球對地面物體引力的六分之一,若我們乘“嫦娥”號飛船到達月球后,下列探究中正確的是( )

A. 在地球上用天平測得質量為6kg的物體帶到月球上后為1kg

B. 飛船上的金屬在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一

C. 在地球用彈簧測力計測得重6N的物體,在月球上重為1N

D. 一根輕彈簧,在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】豆?jié){機的機頭主要由一個電熱器和一個電動機帶動的打漿器組成,制作豆?jié){的過程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿交替進行。由此可知,豆?jié){機中的電動機和電熱器是 聯的。若把15kg的清水放入豆?jié){機中,從25℃加熱到85℃,水吸收的熱量是 J,在加熱過程中,電能轉化為 能。[c=42×103J/kg·℃]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列是與打排球有關的物理問題,其中說法不正確的是( )

A. 發(fā)球后,球在運動過程中,仍受重力作用

B. 傳球后,球在上升到最高點時,處于平衡狀態(tài)

C. 扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的

D. 攔網時,球被彈回,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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