(1)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置.當蠟燭位于
b或c
b或c
點時,屏上出現(xiàn)放大的像,根據(jù)這個原理制成的儀器是
投影儀
投影儀
;當蠟燭位于
d
d
點時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到像.
(2)如圖2所示,電壓表示數(shù)為
12.5
12.5
V.
如圖3所示是一支溫度計的一部分,請寫出它的示數(shù):
-5
-5
℃.
如圖4所示是人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法,其中正確的是

圖5中物體的長度為
16.5
16.5
mm.
分析:(1)光屏上承接的像是實像,光屏上承接不到的是虛像.
凸透鏡成像時,2f>u>f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像.
(2)電壓表的讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.
(3)溫度計的讀數(shù):首先找到零刻度的位置確定零上還是零下,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).
(4)正確使用測電筆:測電筆的筆尖接觸被檢測的導線,手接觸筆尾金屬體.氖管發(fā)光的是火線,氖管不發(fā)光的是零線.
(5)用刻度尺測量物體長度時,讀出準確數(shù)字,還要讀出一位估計數(shù)字.
解答:解:(1)把蠟燭放在b或c時,2f>u>f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀.
蠟燭放在d點,u<f,成正立、放大的虛像.虛像在光屏上不能呈現(xiàn).
(2)電壓表使用的0~15V量程,每一個大格代表5V,每一個小格代表0.5V,電壓為12.5V.
零刻度在上方,液柱靠近零刻度,是零下,每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)為-5℃.
使用測電筆時,筆尖接觸被測導線,手接觸筆尾金屬體,甲圖使用方法正確.乙圖使用時測電筆無論接觸火線還是零線,氖管都不發(fā)光.
刻度尺測量物體的長度,物體長度為16.6mm.
故答案為:(1)b或c;幻燈機或投影儀;d;(2)12.5;-5;甲;16.6.
點評:掌握溫度計、刻度尺、電壓表、電流表、電能表、天平、彈簧測力計的正確使用和正確讀數(shù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學將凸透 鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個
最小最亮
最小最亮
的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距.
(2)實驗中需要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,小明應(yīng)怎樣操作
先把三個物體靠到一起后調(diào)節(jié)他們的高度
先把三個物體靠到一起后調(diào)節(jié)他們的高度

(3)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向
移動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學將凸透 鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個________的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距.
(2)實驗中需要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,小明應(yīng)怎樣操作________.
(3)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向________移動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年江蘇省泰州市泰興市洋思中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學將凸透 鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個______的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距.
(2)實驗中需要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,小明應(yīng)怎樣操作______.
(3)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向______移動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012年江蘇省鹽城市阜寧縣實驗初中中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學將凸透 鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個______的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距.
(2)實驗中需要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,小明應(yīng)怎樣操作______.
(3)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向______移動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012年10月中考物理模擬試卷(12)(解析版) 題型:解答題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學將凸透 鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個______的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距.
(2)實驗中需要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,小明應(yīng)怎樣操作______.
(3)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向______移動.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案