某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組在參觀給載重車稱重的“地中衡”后,同學(xué)們結(jié)合所學(xué)物理知識,設(shè)計了一個能實現(xiàn)給載重車稱重的模擬裝置,其原理圖如圖所示,通過由電表改裝成“稱重計”的指示值,可讀出載重車所受的重力。圖中R0為定值電阻,R為滑動變阻器。秤的水平臺面上沒有重物時,滑動變阻器的滑片P在a端,當(dāng)秤的水平臺面上放有重物時,臺面向下平移并帶動滑動變阻器的滑片P向b端滑動。已知滑片P向b端移動的距離與臺面上物體所受重力大小成正比,電源兩端的電壓保持不變,下列說法中正確的是
A. 圖中的“稱重計”實質(zhì)上是一個電壓表
B. 載重車所受的重力越大,通過滑動變阻器的電流越大
C. 載重車所受的重力越大,“稱重計”的示數(shù)越大
D. 電路中的R0完全可以用導(dǎo)線代替
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十七章《歐姆定律》單元測試卷 題型:單選題
某同學(xué)探究“電流跟電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,下列結(jié)論與圖象相符合的是
A. 電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成反比
B. 電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比
C. 電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟它的電阻成反比
D. 電壓一定時,導(dǎo)體中的電阻跟通過它的電流成反比
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測試物理試卷 題型:多選題
關(guān)于顯微鏡,下列說法正確的是
A. 物鏡成放大的虛像
B. 目鏡成放大的實像
C. 目鏡的作用相當(dāng)于一個放大鏡
D. 物鏡的作用相當(dāng)于一個投影儀
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計算題
在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓U=12V且保持不變,R1和R2為兩個定值電阻,其中R1=20Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)為I=0.2A。求:
(1)R1兩端的電壓U1;
(2)電阻R2的阻值。
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題
在研究不同物質(zhì)的比熱容的實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量______(選填“相同”或“不同”)的甲、乙兩種不同的液體,分別倒入相同的燒杯中。
(2)實驗中選用兩個完全相同的電熱器給兩種液體加熱(可視為兩種液體在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量),用溫度計測量加熱過程中不同時刻的溫度值,實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。分析實驗數(shù)據(jù)可知____(選填“甲”或“乙”)液體的比熱容較大。
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:多選題
關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法中正確的是
A. 物體吸收了熱量,它的溫度可能不變
B. 物體的溫度升高了,表明它一定吸收了熱量
C. 物體的內(nèi)能增加了,它的溫度一定升高
D. 內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子的分子動能和分子勢能的總和
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
東漢時期的哲學(xué)家王充在《論衡•亂龍》中記錄了“頓牟掇芥(dùn móu duō gài)”。這個詞的意思就是經(jīng)過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼(頓牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。這一記述說明
A. 分子間只存在相互作用的引力
B. 自然界存在正、負兩種電荷
C. 摩擦后的琥珀與芥菜子、干草等的微小屑末帶上了同種電荷
D. 帶電物體能吸引輕小物體
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科目:初中物理 來源:滬科版初中物理八年級全冊 第七章《力與運動》單元測試卷 題型:單選題
如圖是小明自制的“大炮”示意圖.當(dāng)瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體增多時,瓶塞會水平向右沖出,如果瓶子與地面之間沒有摩擦,瓶子將
A. 靜止不動 B. 向右運動 C. 向左運動 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級第六章熟悉而陌生的力第五節(jié) 科學(xué)探究:摩擦力同步練習(xí)題 題型:實驗題
如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗。
(1)實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計,這樣做的目的是:_________。
(2)分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:_________。
(3)分析乙、丙兩次實驗現(xiàn)象,能否得出一個科學(xué)的結(jié)論?為什么?_________。
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