【題目】下列溫度中,約在36~37℃之間的是( )
A.人的正常體溫
B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度
C.冰箱冷藏室的溫度
D.人感覺(jué)舒適的環(huán)境的溫度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較物體運(yùn)動(dòng)的 ,我們引入了速度這個(gè)物理量.一個(gè)人步行速度約為1m/s,表示的物理意義是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。該艇滿載后的總質(zhì)量為2.0×105kg。在一次測(cè)試中,登陸艇在水中勻速直線行駛1200m,所用的時(shí)間為40s,若受到的阻力始終為2.0×105N(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:
(1)登陸艇滿載漂浮在水上時(shí)排開(kāi)水的體積;
(2)登陸艇在測(cè)試中的行駛速度;
(3)登陸艇在測(cè)試中牽引力的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)吸引大頭針的數(shù)量來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱, 當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電路中的電流 (填“增大”、“不變”或“減小”), 電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)增多,說(shuō)明電流越 ,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(2)根據(jù)圖示的情景可知,電磁鐵甲的上端是 極;電磁鐵 (填“甲”或“乙”)的磁性較強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),線圈匝數(shù) ,電磁鐵磁性越強(qiáng);實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的,其原因是大頭針被磁化, 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是( )
A.水從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果
B.空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象
C.空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象
D.瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納式探究—.研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感應(yīng)電流:
磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述,用符號(hào)B表示,單位是特斯拉,符號(hào)是T。強(qiáng)弱和方向處處相同的磁場(chǎng)叫做勻強(qiáng)磁場(chǎng)。
如圖甲所示,電阻R1與圓形金屬線圈R2連接成閉合回路,R1和R2的阻值均為R0,導(dǎo)線的電阻不計(jì),
在線圈中半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,圖線與橫、縱坐標(biāo)的截距分別為t0和B0。則0至t1時(shí)間內(nèi)通過(guò)R1的電流I與阻值R0、勻強(qiáng)磁場(chǎng)的半徑r、磁感應(yīng)強(qiáng)度B0和時(shí)間t0的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | R0/Ω | r/m | B0/T | T0/s | I/A |
1 | 10 | 0.1 | 1.0 | 0.1 | 5π×l0-2 |
2 | 20 | 0.1 | 1.0 | 0.1 | 2.5π×l0-2 |
3 | 20 | 0.2 | 1.0 | 0.1 | 10π×l0-2 |
4 | 10 | 0.1 | 0.3 | 0.1 | 1.5π×l0-2 |
5 | 20 | 0.1 | 0.1 | 0.05 | 0.5π×l0-2 |
(1)I= k,其中k= (填上數(shù)值和單位)
(2)上述裝置中,改變R0的大小,其他條件保持不變,則0至t1時(shí)間內(nèi)通過(guò)R1的電流I與R0的關(guān)系可以用圖象中的圖線 表示。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 ;如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后桌面上移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟A處蠟燭的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是 .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng) 放置,否則將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是: .
(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明需要進(jìn)行的操作是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北方冬天的菜窖里常放幾桶水,這樣做的目的是:當(dāng)氣溫降低時(shí),可以利用水在時(shí)熱量,使菜窖氣溫不致過(guò)低而凍壞菜.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】淮安市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn),這里的“輕聲”是指聲音的______,這是在__________處控制噪聲;為了便民,很多公共場(chǎng)所都安裝免費(fèi)的“WiFi”供大家使用,對(duì)于手機(jī)用“WiFi”上網(wǎng)、使用手機(jī)微信聊天、刷朋友圈等這些過(guò)程通過(guò)_____________傳遞信息的。
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