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      【題目】有一體積為60cm3木塊漂浮在水面上，已知木塊露出水面的體積為總體積的（g取10N/kg）。
      求：
      （1）木塊受到的浮力；
      （2）木塊的重力；
      （3）若要使木塊全部浸入水中，需要施加的最小壓力。
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      【答案】（1）0.36N；（2）0.36N；（3）0.24N。
      【解析】
      （1）木塊未壓重物時所受的浮力：F浮＝ρ液gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×（1﹣）×60×10﹣6m3＝0.36N；
      答：木塊所受到的浮力為0.36N。
      （2）木塊漂浮，G＝F浮＝0.36N；
      答：木塊的重力為0.36N。
      （3）因為V排＝（1﹣）×60×10﹣6m3＝3.6×10﹣5m3；木塊全部浸沒時受到水的浮力：F′浮＝ρ水gV木＝1×103kg/m3×10N/kg×60×10﹣6m3＝0.6N；因為F浮′＝G木+F，所以壓力F＝F浮′﹣G木＝0.6N﹣0.36N＝0.24N。
      答：若要使木塊全部浸入水中，需要施加的最小壓力為0.24N。
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關習題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中,小明同學和他的同伴們進行了如圖所示一系列實驗,實驗中的銅塊與鋁塊體積相同,實驗數據如圖
      (1)分析圖①③④三次實驗得__________________________________________
      (2)分析①④⑦四次實驗得到的結論是________________________________
      (3)為探究浮力大小跟物體浸沒在液體中深度的關系,應選_____________
      (4)根據有關實驗數據,你得到的鹽水的密度是_______________________
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
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				題型：
			
      

						
      【題目】如圖是節(jié)能型手搖節(jié)能手電筒.據廣告稱:這種電筒無需更換電池,減少了廢棄電池造成的環(huán)境污染和能源的浪費. 搖動手電筒 1min.可以獲得 30min 左右的優(yōu)質照明.它是利用了________原理,將________轉化為_____.若小燈泡的功率為 3W，則搖動 10min 可以獲得的電能是___________J，使用這種手電筒的優(yōu)點是_______
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
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      【題目】探究“電流與電阻的關系”。器材有：滑動變阻器、開關、電源（電壓恒為6V）各一個，電流表、電壓表各一塊，三個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），導線若干。
      表一
      電壓U/V
      4
      電阻R/Ω
      20
      15
      10
      電流I/A
      0.20
      0.28
      0.40
      （1）閉合開關后，移動滑片，使與電阻（20Ω）并聯(lián)的電壓表示數為4V，讀出電流表示數，再分別改接15Ω、10Ω的電阻，重復上述實驗，收集的實驗數據如表1所示。老師告訴小明有一組數據誤差較大，便找來一個5Ω的電阻讓他再測一組數據。當他把5Ω的電阻接入電路時，他應該向_____（選填“左”或“右”）調節(jié)變阻器使電壓表示數仍為4V，但調節(jié)時卻發(fā)現實驗不能繼續(xù)進行了，其原因是_____。改變連接后繼續(xù)實驗，當電壓表示數為4V時，電流表示數如圖乙所示，為_____A；綜合分析數據可得：_____。
      表二：
      電阻R/Ω
      10
      電壓U/V
      2
      3
      4
      5
      6
      電流I/A
      0.2
      0.3
      0.4
      0.5
      0.6
      （2）小良又利用上述實驗器材探究“電流與電壓的關系”，將滑片從一端移到另一端的過程中，收集的實驗數據填入了表2中。分析表2中數據可得：_____。分析可知，小明使用的變阻器的最大阻值為_____Ω。
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】如圖所示的裝置中，當開關S閉合后，下列判斷正確的是（　　）
      A. 通電螺線管外，A點的磁場方向向右
      B. 通電螺線管的左端為S極
      C. 向左移動滑片P，通電螺線管的磁性增強
      D. 小磁針靜止后，其N極的指向沿水平向右
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。
      （1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做________運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數。
      （2）甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與_________有關；_________兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。
      （3）小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他在上述用實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，將測得的數據記錄在表格中，由表中數據驗證了自己的猜想，這種做法_____________(正確/錯誤）
      次數
      木塊大小
      接觸面積S/cm2
      摩擦力f/N
      1
      整 塊
      150
      1.5
      2
      三分之二塊
      100
      1.0
      3
      三分之一塊
      50
      0.6
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】寫出以下兩種儀器的讀數。
      （1）圖（a）中物體的長度是_____cm；（2）圖（b）中秒表的示數是_____s；
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】在用實驗探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，所用凸透鏡的焦距為10.00cm。如圖所示，將蠟燭、光屏分別置于光具座上凸透鏡兩側，調整凸透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在_____；凸透鏡固定在光具座上50.00cm刻度線處不動，要在光屏上成放大的像，蠟燭應在_____范圍內移動（用具體數字表示），光屏應向_____移動（選填“左”或“右”）； 現再將蠟燭移至光具座上10.00cm處，移動光屏，在光屏上得到一個清晰的實像，應用這一原理可以制成_____。
      

			
      

			
      
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
      

						
      【題目】飲水機是一種常用的家用電器，其加熱水槽部分工作原理電路圖如下圖所示，其中S是一個溫控開關，R1為電加熱管，當飲水機處于加熱狀態(tài)時，水被迅速加熱，達到預定溫度時，S自動切換到另一處于保溫狀態(tài)。請回答下列問題：
      （1）A、B是兩種不同顏色的指示燈。如果用紅色表示正在對水加熱，黃色表示保溫，請標明指示燈的顏色，應該是A為_____色。
      （2）若飲水機加熱時加熱管的功率為550 W，而保溫時加熱管的功率為88 W，求電阻R2的阻值_____（不考慮溫度對阻值的影響，且不計指示燈的阻值）。
      （3）若加熱水槽儲水1.0 kg，將其從初溫20 ℃加熱到100 ℃，加熱管的熱效率為90%，試計算出加熱需要多少時間______？水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃）
      

			
      

			
      
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