【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,采用 作為平面鏡.在“用電流表、電壓表測電阻”實驗中,閉合電鍵前要使滑動變阻器連入電路的電阻最 .在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,為得出實驗結論需始終使杠桿在 位置保持平衡;如圖,若測力計示數(shù)為2牛,將一個重為1牛的鉤碼掛在杠桿的 刻度處時(選填“A”、“B”、“C”、或“D”),杠桿能保持平衡.
【答案】(1)玻璃板;(2)大;(3)水平;D
【解析】
試題分析:(1)在做平面鏡成像特點實驗時,用玻璃板代替平面鏡,目的是為了確定像的位置與大。
(2)閉合開關前,應使滑動變阻器的滑片處與最大阻值處,目的也是防止電路中電流過大,燒壞電路元件.
(3)在“探究杠桿平衡的條件”時,改變作用在杠桿上的作用力的大小、方向、作用點,使杠桿始終在水平位置保持平衡.
彈簧測力計豎直向上用力,使杠桿逆時針轉動,如果鉤碼掛在杠桿的左端,也會使杠桿逆時針轉動,所以鉤碼要掛在杠桿的右端,鉤碼要阻礙杠桿轉動.
因為,F(xiàn)1l1=F2l2,
假設杠桿的每一個小格代表1cm,
所以,2N×2cm=1N×l2,
所以,l2=4cm.
鉤碼要掛在D點.
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【題目】對牛頓第一定律的理解,下列說法不正確的是( )
A. 一切物體都具有慣性
B. 物體在不受力的作用時,也能運動
C. 物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變
D. 物體的運動狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用
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【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,當滑動變阻器的滑片向左移動時( )
A.電流表A示數(shù)與A1示數(shù)的比值一定變小
B.電流表A1示數(shù)與A示數(shù)的比值一定不變
C.電流表A示數(shù)變化量與A2示數(shù)變化量的比值一定變大
D.電流表A2示數(shù)變化量與A示數(shù)變化量的比值一定不變
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式____ 進行速度計算的。
(2)請根據(jù)圖中信息回答SAB ____ cm tBC=____s;VAB=___m/s;VBC____ m/s。
(3)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越____,是在做____運動。
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC(偏_____(選填“大”或“小”)。
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【題目】初三(1)班《八榮八恥》宣傳欄中記述著:“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為,一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷…”,被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是( )
A. 重力勢能 B. 動能 C. 重力 D. 密度
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【題目】初三的小明同學正在做“引體向上”。他先兩手握住單杠,兩腳離地,兩臂及身體自然下垂。然后緩緩曲肘,將身體向上拉起,直到下巴超過橫杠。這個過程中,小明做的功最接近的是
A.2000 J B.200 J C.20 J D.2J
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【題目】甲、乙兩位同學在做“測定小燈泡的功率”實驗中,除二個待測小燈(標有字樣分別為“2.5V”和“3.8V”)外,其他所用器材規(guī)格均相同.兩位同學各選一個小燈,連接電路開始實驗.
①甲同學連接電路如圖所示,圖中有一根導線尚未連接,請用筆線代替導線在圖1中正確連接.要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮.
②兩位同學電路連接正確,實驗步驟正確.閉合電鍵,甲同學觀察到電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.14安和1.7伏;乙同學觀察到電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.08安和2.9伏.實驗所用滑動變阻器的最大電阻是 歐姆;電源電壓為 伏.
③甲同學把滑片P移到變阻器的中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖2所示,甲同學所測小燈的額定電壓是 伏;小燈的額定功率為 瓦特.
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【題目】在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設計了如下實驗,如圖所示,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的硬紙板,F可繞ON轉動。
(1)如圖甲,當E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大;改變入射光線的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較____________。
(2)如圖乙,把F向后折疊,不能看到反射光線,此時反射光線______(選填“存在”或“不存在”),該現(xiàn)象說明_____________________。
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