（1）如圖所示停表的讀數(shù)為______；
（2）一列火車穿過某一長500m的山洞所用的時間為20s，若火車運(yùn)行的速度是30m/s，求該列火車的長度？

解：（1）由圖知，內(nèi)側(cè)指針指在5以后接近6，外側(cè)指針指在37和38中間小格處，表示37.5，所以停表的讀數(shù)為5min37.5s．
（2）火車和山洞的總長s=vt=30m/s×20s=600m，
火車的長度s火車=s-s山洞=600m-500m=100m．
答：（1）5min37.5s．
（2）火車的長度為100m．
分析：（1）停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．
（2）已知速度和時間可求火車和山洞的總長，總長減山洞長就是火車的長度．
點(diǎn)評：（1）在物理實(shí)驗和日常生活中經(jīng)常使用停表，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．
（2）本題考查速度公式的應(yīng)用，難點(diǎn)要知道火車過山洞經(jīng)過的路程是火車和山洞的長度之和．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、（1）如圖所示停表的讀數(shù)是：
4
min
5
s；

（2）某同學(xué)采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑，測得4個硬幣的直徑是：
7.40
cm

（3）如圖是小紅同學(xué)測量體溫時的示數(shù)，她的體溫是
36.8
℃．常用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖乙所示，其正面呈圓弧形．進(jìn)行計數(shù)時，若分別沿A、B方向觀察，其中沿
A
方向觀察易于讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?越秀區(qū)模擬）（1）如圖所示停表的讀數(shù)是：
4
4
min
5
5
s；

（2）某同學(xué)采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑，測得4個硬幣的直徑是：
7.40
7.40
cm；

（3）汽油機(jī)工作的四個沖程為：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．如圖表示為
做功
做功
沖程；

（4）為了比較水和食用油的吸熱能力，某實(shí)驗小組選取的器材有：兩個相同規(guī)格的酒精燈、兩個相同規(guī)格的燒杯、兩支相同規(guī)格的溫度計、兩個鐵架臺、火柴，適量的水和食用油．請問：
①還需要用的器材：
天平．
天平．

②對水和食用油的選取，需滿足的條件：
質(zhì)量相同．
質(zhì)量相同．

③怎樣確定水和食用油是否吸取了相同的熱量：
加熱時間相同
加熱時間相同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示停表的讀數(shù)是：
4
4
min
5
5
s；

（2）某同學(xué)采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑，測得4個硬幣的直徑是：
7.40
7.40
cm；

（3）為了比較水和食用油的吸熱能力，某實(shí)驗小組選取的器材有：兩個相同規(guī)格的酒精燈、兩個相同規(guī)格的燒杯、兩支相同規(guī)格的溫度計、兩個鐵架臺、火柴，適量的水和食用油．請問：
①還需要用的器材：
天平
天平

②對水和食用油的選取，需滿足的條件：
質(zhì)量相同
質(zhì)量相同

③怎樣確定水和食用油是否吸取了相同的熱量：
加熱時間相同
加熱時間相同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示停表的讀數(shù)為
5min37.5s
5min37.5s
；
（2）一列火車穿過某一長500m的山洞所用的時間為20s，若火車運(yùn)行的速度是30m/s，求該列火車的長度？

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科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省南京學(xué)大教育專修學(xué)校九年級3月月考物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗題

（1）如圖所示停表的讀數(shù)是：           s；

（2）某同學(xué)采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑，測得4個硬幣的直徑是：       cm
 
（3）右圖是小紅同學(xué)測量體溫時的示數(shù)，她的體溫是__________℃。常用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖乙所示，其正面呈圓弧形。進(jìn)行計數(shù)時，若分別沿A、B方向觀察，其中沿________方向觀察易于讀數(shù)。

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