【題目】如圖甲是小柳同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景

(1)小柳將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______,并通過調(diào)整__________來改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小柳將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________________ ;

(3)在探究同一問題時(shí),小花將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小柳的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小花的實(shí)驗(yàn).其主要原因是_______。

A.減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

【答案】 相反 鉤碼數(shù)量 不能 不在同一條直線上的兩個(gè)力能否平衡 A

【解析】在線的兩端掛上鉤碼的作用是使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力的方向相反。因?yàn)榫對小卡片的拉力等于鉤碼的重力,所以可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小。

當(dāng)小卡片平衡時(shí),小柳將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片不能平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一條直線上的兩個(gè)力能否平衡。

小柳實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小,懸在空中不受摩擦力影響。小花實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響。所以小柳的實(shí)驗(yàn)方案好,故A符合題意為答案。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】小明同學(xué)從天平山上取下一小塊石塊,通過實(shí)驗(yàn)來測定石塊密度。下面是小明同學(xué)測量不規(guī)則小石塊密度的實(shí)驗(yàn)過程:

A.用細(xì)線將石塊拴好輕輕放入量筒內(nèi)水中,測出水和石塊的總體積V1;

B.計(jì)算石塊的密度;

C.在量筒中倒入適量的水,測出水的體積V2;

D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m;

(1)請你按正確的操作過程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)序號 __________________ .

(2)小明在用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)______________________________________ .

(3)調(diào)整好天平后,平衡時(shí)所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,那么小石塊的質(zhì)量為_______g.用量筒測出小石塊的體積如圖丙所示,它的體積為_________cm3,小石塊的密度為__________kg/m3

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【題目】下列物理量的估測中,最接近實(shí)際的是( )

A. 人脈搏跳動一次所用的時(shí)間是2s

B. 普通教室的高度約為3m

C. 九年級物理課本質(zhì)量約為30g

D. 一個(gè)桔子的重力約為10N

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【題目】邊長為2 cm的正方體物塊,靜止在水中,上下表面水平。物塊上表面在水面下8 cm,下表面離水底1cm。已知水的密度為。請計(jì)算:

(1)物塊上表面受到水的壓力;

(2)物塊下表面受到水的壓力;

(3)物塊的重力。

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【題目】物理課上,老師展示了雞蛋懸浮在鹽水中的情況,小紅很感興趣,回家后用空牙膏瓶探究物體的沉與浮,當(dāng)牙膏瓶懸浮在水中,牙膏瓶所受浮力____(選填“小于”、“等于”或“大于”)重力.向水中加入食鹽并使其溶解,牙膏瓶將____(選填“上浮”或“下沉”),如果不加食鹽,而將鋁皮制成的牙膏瓶捏扁,再次放入水中后,牙膏瓶將____(選填“上浮”或“下沉”),()。

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【題目】一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車,在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min,汽車受到的阻力為車重的0.1倍(取g=10N/kg)求:

(1) 汽車行駛了多遠(yuǎn)?

(2) 汽車所受重力是多少?

(3) 汽車所受牽引力是多少?

(4) 汽車有6個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為 250c m2,汽車對地面的壓強(qiáng)是多大?

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【題目】小華同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池.實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路.

(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是

(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時(shí),電壓表示數(shù)將 (選填“增大”、“減小”或“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R= Ω.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是:

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