【題目】牙科醫(yī)生用來(lái)觀察病人牙齒的小鏡子，要放在火上烤一下才放進(jìn)病人的口腔中，醫(yī)生這樣做是為了 （ ）

A. 消毒，防止將病毒帶入口中

B. 把鏡面上的水分烘干

C. 避免病人感覺(jué)鏡子冷

D. 防止口腔中的水蒸氣液化，便于觀察

【答案】D

【解析】試題分析：解決此題要知道物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，液化時(shí)需要放出熱量．小鏡子相對(duì)口中溫度而言，溫度較低，當(dāng)放入口中后水蒸氣遇到冷的小鏡子會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，這樣小水珠會(huì)分布在小鏡子上，使鏡子變得模糊，故需要放在火上烤一下，避免鏡子的溫度偏低；故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置．在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中（ ）

A．動(dòng)力臂逐漸變大 B．阻力臂逐漸變小

C．動(dòng)力F逐漸變大 D．動(dòng)力F保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 光在介質(zhì)中總是沿直線傳播的

B. 光的傳播速度是3×108 m/s

C. 我們之所以看到物體，是因?yàn)檠劬ι涑龅墓庹盏轿矬w上，引起視覺(jué)效果

D. 我們之所以看到物體，是因?yàn)橛泄馍淙胙壑�，引起視覺(jué)效果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“220V 11W”字樣的節(jié)能燈正常工作時(shí)，兩端電壓為伏，通過(guò)的電流為安，10小時(shí)耗電度.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求作圖

（1）如圖甲所示，工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來(lái)，請(qǐng)你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整．

（2）如圖乙所示，畫(huà)出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的拉力F的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂．

（3）如圖丙所示，在虛線框中填入電池和電壓表的電路符號(hào)，使電路成為串聯(lián)電路．

（4）如圖丁所示，請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫(huà)出這個(gè)電路的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

比較①②兩幅圖，可以得出：___________________________________；

比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：___________________________________；

比較③④兩幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？____________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)包背帶做得較寬是為了（ ）
A.減小壓強(qiáng)
B.增大壓強(qiáng)
C.減小壓力
D.增大壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩塊完全相同的磚塊，如圖所示疊放在水平地面上，磚塊的長(zhǎng)、寬、高之比為4:2:1，若磚塊A對(duì)磚塊B的壓力是FA，壓強(qiáng)為PA；磚塊B對(duì)地面的壓力是FB，壓強(qiáng)為PB，則（ ）

A. FA:FB=1:2

B. PA:PB=2:1

C. FA:FB=2:1

D. PA:PB =1:2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年4月14日，青海玉樹(shù)發(fā)生強(qiáng)烈地震．地震后運(yùn)送救災(zāi)物資的飛機(jī)對(duì)災(zāi)區(qū)投放物品，物品在空中勻速下落的過(guò)程中，其動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化是（ ）

A. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加 B. 動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少

C. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小 D. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案