下列關(guān)于電源和電流說法中不正確的是                         
A．從能的轉(zhuǎn)化角度說，電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置B．電荷運動就能形成電流
C．電源外部，電流從正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極D．金屬導(dǎo)電時，自由電子移動方向和電流方向相反
B
A、從能的轉(zhuǎn)化角度說，電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，說法正確，但不符合題意；
C、在電池的外部，電流從正極經(jīng)過用電器流向負(fù)極，說法正確，但不符合題意；
B、應(yīng)該是電荷的定向移動形成電流，說法錯誤，符合題意；
D、金屬導(dǎo)電時，自由電子不是移動方向和電流方向相反，而是自由電子定向移動的方向與電流的方向相反，說法正確，不符合題意．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右下圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，用電壓表測量發(fā)現(xiàn)：：="3" V，=0，=0，="3" V，則故障可能是 （   ）
 
電流表斷路了    B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡被短路了  D．開關(guān)接觸不良

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

隨著社會的發(fā)展，轎車進入越來越多的家庭。轎車上大都裝有一個指示燈，用來提醒駕駛員車門是否關(guān)好。只要有一個車門沒關(guān)好（相當(dāng)于一個電鍵斷開），該指示燈就會發(fā)光。圖是某小組同學(xué)設(shè)計的模擬電路圖，其中符合要求的是（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路連接正確的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列四種用電器中，正常工作時的電流最大的是  
A．半導(dǎo)體收音機B．電冰箱C．照明燈D．柜式空調(diào)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

將所示的實物圖連接成電路，并在左邊的方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。要求兩盞燈并聯(lián)，電流表只測量L1的電流（用小量程），開關(guān)S1控制兩個燈泡，開關(guān)S2只控制燈L2．（連線不能相交）（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）瑞瑞同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
⑴ 按圖所示的電路圖連接電路；

⑵ 閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；
⑶ 在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；
⑷測出AC間的電壓.
【交流與評估】
⑴在拆接電路時,開關(guān)必須_ _.
⑵瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? ____ ________.
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.75
⑶方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓___ __各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是：                       

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在一次實驗中，小李按照圖21所示的電路圖正確連接電路。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

銀行保險柜有兩道電子鎖，只有當(dāng)兩道鎖都關(guān)上時（關(guān)上一道鎖相當(dāng)于閉合一個開關(guān)），指示燈才會發(fā)光，表明鎖都關(guān)上了．下圖中符合要求的電路是

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