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14．以下關于質量和長度的估測，其中最接近實際的是（　�。�
A．一個雞蛋的質量約為500g
B．一位中學生的身高約為1.60m
C．一塊橡皮的質量約為1kg
D．一支未用過的2B鉛筆的長度約為15mm

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解答 解：
A、10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質量在50g左右．此選項不符合實際；
B、成年人的身高在170cm左右，中學生的身高接近成年人，在160cm=1.60m左右．此選項符合實際；
C、一支鉛筆的質量在6g左右，一塊橡皮的質量與此差不多，在6g左右．此選項不符合實際；
D、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，一支未用過的鉛筆的長度略小于20cm，在17.5cm=175mm左右．此選項不符合實際．
故選B．

點評 估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．原子是由下列哪組粒子組成的（　�。�
A．質子、中子和電子B．質子和中子C．質子、電子和夸子D．中子和電子

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．物理興趣小組的同學利用圖甲所示裝置，探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關．他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內，將充當反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱．
（1）保持紙筒A和紙筒B的位置不變，只改變充當反射面的材料，讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱，實驗結果如下表：
反射面材料大理石木板玻璃板棉布毛巾海綿
反射聲音的強弱最強強強較強弱幾乎聽不到
（2）分析實驗結果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當反射面的材料有關．你還可以得出的結論是其它條件相同時，海綿吸音效果最好（或其它條件相同時，大理石反射效果好）（寫出一條即可）．
（3）實驗結果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，大家認為是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的．小麗提出用麥克風代替人耳放在B處，把聲音輸入計算機，觀察聲音的波形來分析．如圖乙、丙分別為玻璃板和木板反射的聲音波形，則玻璃板反射聲音較強．

（4）如果利用聲音的反射現象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應選擇表中的大理石作為反射面效果最好．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．我省江漢平原地區(qū)石油儲量豐富，為了測量某油井所產石油的密度，小剛收集了該井所產石油樣品進行了如下測量（常溫下石油為粘稠的液態(tài)）．

（1）小剛將天平放在水平桌面上，如圖甲所示，他先要移動游碼至標尺左端零刻度線處，然后再調節(jié)平衡螺母，直至天平平衡．
（2）接著用調好的天平稱出空燒杯的質量為31.2g，然后將石油樣品倒入燒杯，放在調節(jié)好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和石油樣品的質量為81.8g．最后將燒杯中的石油倒入量筒，其示數如圖丙所示，石油的體積為46ml．
（3）根據測量的數據，求得所測石油的密度為1.1×103kg/m3．
（4）請對本次測量進行評估：你認為小剛測量的石油密度值偏大（偏大或偏�。斐稍摐y量結果的原因是從燒杯向量筒中倒石油時，燒杯中有殘留石油，使所測得的石油體積偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明家搞裝修，為了美觀，想把所有電線都埋藏在墻壁里（俗稱走暗線）．小明在查閱有關資料時了解到：埋藏在墻壁里的電線，要整條鋪設，不能在墻壁里中途接線．
（1）請你運用相關知識解釋其道理：由于接線處導線電阻增大（填“增大”或“減小”），電流在該處產生的熱量較多（填“多”或“少”），存在安全隱患；
（2）如圖甲是小明房間的照明燈泡的電路，小明同學為了安裝一個插座給書桌上的臺燈供電，方便晚上學習，他把家中控制電燈的開關拆下后引出兩條導線，然后接上插座，如圖乙，他這樣做會出現的現象是導致照明燈與插座都不能單獨工作，即使同時工作時，兩燈都不能正常發(fā)光．
（3）在日常生活中用中小明發(fā)現這樣一個現象：家庭的白熾燈在開燈時最容易燒壞（家里電壓穩(wěn)定），你認為出現這種現象的原因是當燈泡剛打開時，則由溫度較低，則燈泡電阻較��；電路中電流較大，則燈絲消耗的功率較大，則燈絲容易燒斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中正確的是（　�。�
A．我們能看到月亮，說明了月亮是一個天然光源
B．挖隧道用“激光準直”是利用了光在均勻介質中沿直線傳播的原理
C．黑板反光看不清字，是因為字發(fā)生鏡面反射的緣故
D．平靜湖面上的樓閣的“倒影”是光的折射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．用對稱法畫出物體AB在平面鏡中的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小池是一名天文愛好者，他淘到一小塊“隕石”，但它的真實性和隕石的種類難以確認．恰逢學校物理實驗課要求測量物體的密度，小池就對這塊“隕石”的密度進行了測量如圖，想要通過密度來鑒別其真?zhèn)危?br />
（1）他把天平放在水平桌面上，游碼撥到零刻度線，調節(jié)平衡螺母使天平平衡，然后將“隕石”放在左盤中，在右盤中增減砝碼，當加入最小砝碼時，發(fā)現指針指在盤中央刻度線如圖甲所示，他接下來的操作是取下最小砝碼，移動游碼，使橫梁平衡．
（2）天平平衡后，砝碼質量和游碼對應刻度如圖乙所示，則“隕石”的質量為62g．
（3）小池查閱資料發(fā)現“隕石”有吸水性，經思考后，他先將“隕石”放入盛水的燒杯中足夠長時間，再取出來擦干表面的水，放入盛有40ml水的量筒中，水面升高至如圖丙所示，他這樣做的目的可以避免因“隕石”吸水而使其密度測量值大（選填“偏大”“偏小”或“準確”）；小池測出“隕石”的密度ρ=3100kg/m3．
（4）若實驗室量筒打碎了，小池思考后，采取了以下步驟測量隕石的體積如圖丁，先將吸足水的“隕石”放入盛水的燒杯中，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；接著取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為m1；最后往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為m2，則隕石的體積為$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$（用字母表示，水的密度用ρ水表示）．
（5）下列實驗或研究中所用方法與圖丁中測隕石體積的方法相同的是A．
A．探究平面鏡成像時，使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合來研究像與物的大小關系；
B．研究光線時，引入光線的概念；
C．探究壓力的作用效果與受力面積之間的關系時，控制壓力的大小相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．（1）如圖1是用刻度尺測量一木塊長度的情形，該木塊的長度是3.53cm；
（2）如圖2所示是寒暑表，當前的示數是-3℃，它不適合（適合/不適合）無錫地區(qū)使用．

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