【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,但汽車的普及同時也給我們帶來了一系列的困惑,如環(huán)境污染、交通安全問題等.請列舉出兩種最常見的由汽車的使用而帶來的環(huán)境污染問題: ,
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【題目】兩支沒有甩過的體溫計的讀數(shù)都是39℃,經(jīng)消毒后直接用來測量體溫是36.5℃和40℃的兩個人,問這兩支體溫計的讀數(shù)分別為( )
A.36.5℃,40℃ B.都是40℃
C.都是39℃ D.39℃,40℃
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【題目】關于運動和力的關系,下列說法中正確的是( )
A. 物體必須受到力的作用才能運動 B. 運動的物體一定受力
C. 處于靜止的物體也可能受到力的作用 D. 減速運動的物體也可能不受力的作用
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【題目】在炎熱的暑假里,張華在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當時室溫為36℃,于是她打開電風扇,立刻感到?jīng)隹於嗔耍@時她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)______(選填“升高”、“不變”或“降低”).那么她感到?jīng)隹斓脑蚴?/span>_________.
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【題目】手機的電池銘牌上××mAh看不清了,但發(fā)現(xiàn)了4.0Wh字樣.此電池在充滿電時貯存的電能為 J.電極處略有凹陷,可以在一定程度上防止與硬幣、鑰匙等金屬物體接觸引起 從而損壞電池.
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【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.
(1)通過A.B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關.
(2)通過_____兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關.
(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如上右圖).結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.從實驗設計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的_____(選填“質量”或“表面積”)相同;從得出結論環(huán)節(jié)看, “根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?______(選填“正確”或“不正確”),理由是______________.
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【題目】質量為5×103千克的拖車,在汽車的拉力作用下在平直的公路上勻速行駛,若它受到的阻力是車對路面壓力的0.01倍,則拖車受到的汽車的拉力為 N.
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【題目】小潔燒水,她觀察到水沸騰時,不斷有“白氣”冒出來,從水到形成“白氣”的物態(tài)變化是 。
通過觀察,小潔發(fā)現(xiàn)水沸騰時的條件是:
①________________
②________________。
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