在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，分別用R1、R2兩個電阻進(jìn)行了探究，并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U關(guān)系圖象，從圖中可以看出R1、R2的大小關(guān)系為( )

A. R1>R2 B. R1<R2

C. R1＝R2 D. 不能確定

B 【解析】如圖所示，在橫軸(電壓)上任取一點(diǎn)，作橫軸的垂線，與兩條線分別交于A2、A1點(diǎn)，A2、A1點(diǎn)對應(yīng)的電流值分別為I2、I1，可以看出I2＜I1，根據(jù)公式得出R1＜R2。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章 電與磁單元測試卷 題型：填空題

從發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力到電動機(jī)的發(fā)明，____起了關(guān)鍵的作用，它能使線圈剛剛轉(zhuǎn)過平衡位置時就自動改變線圈中___________，從而實(shí)現(xiàn)通電線圈在磁場中的連續(xù)轉(zhuǎn)動。

換向器 電流方向 【解析】在直流電動機(jī)的工作過程中，“換向器”起了關(guān)鍵的作用，它能使線圈剛剛轉(zhuǎn)過平衡位置時就自動改變線圈中的電流方向，從而實(shí)現(xiàn)通電線圈在磁場中的連續(xù)轉(zhuǎn)動。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級下冊物理第18章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試 題型：單選題

在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保”“低碳生活”的今天，人類應(yīng)特別重視下列哪種能源的利用（ ）

A．太陽能 B．煤炭 C．石油 D．天然氣

A 【解析】 試題分析：太陽能取之不盡用之不竭，而且環(huán)保，不會對環(huán)境產(chǎn)生影響，也在科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也很容易轉(zhuǎn)化為其他形式的能；煤炭、石油、天然氣屬于化石能源，屬于不可再生能源，并且在使用時會產(chǎn)生廢物、廢氣污染環(huán)境，與節(jié)能環(huán)保，低碳生活不相符． 故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元檢驗(yàn)卷試卷 題型：填空題

如圖所示的電路中，電壓U保持不變，電阻R1=R2，開關(guān)S斷開時，電流表的示數(shù)為I1；開關(guān)S閉合時，電流表的示數(shù)為I2，則I1：I2=______ 。

1:2 【解析】試題分析：觀察電路圖可見閉合開關(guān)時電阻R1與R2并聯(lián)，電壓U不變，此時電阻R1與R2兩端電壓均為U；通過電阻R2的電流仍然為I1（閉合開關(guān)前后不變），因?yàn)镽1=R2，所以流過電阻R1的電流也為I1；并聯(lián)電路干路上電流等于各支路上電流的和，所以I2="2" I1，I1：I2= I1:2 I1=1:2。

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元檢驗(yàn)卷試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V不變，電阻R1標(biāo)有“6Ω 0.5A”，滑動變阻器R2標(biāo)有“30Ω 1A”，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～3V”。為了保護(hù)各電表和元件，滑動變阻器R2允許接入電路的阻值范圍是（　�。�

A. 0～12Ω B. 0～30Ω C. 3～12Ω D. 3～30Ω

C 【解析】電路圖可知，滑動變阻器與電阻串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量電路總電流；因?yàn)殡娮鑂1標(biāo)有“6 Ω 0.5 A”，所以電路中的電流最大為I1 =0.5A，此時滑動變阻器連入電路的電阻最小，電阻R1兩端電壓是：U1 =I1 R1 =0.5A×6Ω=3V，因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以滑動變阻器兩端的電壓是：U2=U-U1 =4.5V-3V=1.5V；故滑...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射 透鏡單元測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)人眼視物的原理，某同學(xué)想探究“凸透鏡的焦距與厚度的關(guān)系”，他猜想凸透鏡的焦距還與凸透鏡的材料和口徑有關(guān)．他自制了一個口徑不變的“水凸透鏡”，通過注射器向“水凸透鏡”中注水或向外抽水，改變“水凸透鏡”的厚度．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)將平行光源、“水凸透鏡”和光屏放在光具座上，調(diào)整平行光源、“水凸透鏡”、光屏的中心大致在同一________ 上．

(2)實(shí)驗(yàn)中，“水凸透鏡”的厚度變化不宜過大，且厚度無法測量，可以通過注射器內(nèi)水的體積間接反映“水凸透鏡”的厚度．畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表格中要有必要的信息__________．

(3)實(shí)驗(yàn)中，調(diào)整好“水凸透鏡”的厚度，使平行光源發(fā)出平行光，移動光屏找到焦點(diǎn)，測量出“水凸透鏡”的焦距．請具體說明移動光屏找到焦點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)操作：________ ．

高度 將光屏從離凸透鏡較近的地方，沿著光具座，向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動，觀察光屏上光斑，直到這個光斑最小最亮，然后停止移動 【解析】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)調(diào)節(jié)器材，使平行光源、“水凸透鏡”和光屏的中心大致在同一高度。 （2）根據(jù)題意表格中應(yīng)包括凸透鏡的口徑、材料、水的體積。凸透鏡厚度及測量的焦距等幾項(xiàng)內(nèi)容，為了在盡量減小誤差的情況下得出焦距與凸透鏡厚度的關(guān)系，至少要做三次實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射 透鏡單元測試 題型：實(shí)驗(yàn)題

（來源）蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射 透鏡單元測試

小芳想探究攝影記者常換長短筒鏡頭的原理：

①選用焦距不同的三個凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

②分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時，焦距越大，則像距越________  (大/小)；像就越________ (大/小)；

③下圖是小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對著某景點(diǎn)先后拍攝了兩張照片甲和乙，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷照片甲是用鏡頭________  (丙/丁)拍攝的.

大 大 丙 【解析】②由表格中數(shù)據(jù)知，物距不變，凸透鏡的焦距逐漸增大，成的像距在增大，像就越大。 ③根據(jù)像的大小和凸透鏡焦距的關(guān)系：物距一定時，焦距越小，像越�。缀鸵覂蓮堈掌校渍掌系南癖容^小，照相機(jī)鏡頭的焦距較�。收掌资怯苗R頭丙拍攝的。 故答案為：(1). 大 (2). 大 (3). 丙

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射 透鏡單元測試 題型：單選題

小明設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究“近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正”，他把燭焰看作是眼鏡觀察的物體，凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜．小明拿一個遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)一個清晰的像．如圖所示，拿走遠(yuǎn)視眼鏡后，下列做法能使光屏上的像變清晰的是（　�。�

A. 只將蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡              B. 只將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C. 換一個更加明亮的蠟燭放在原處         D. 換一個焦距更大的凸透鏡放在原處

B 【解析】遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡，首要的問題是知道凸透鏡對光線有會聚作用，拿一個遠(yuǎn)視鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而蠟燭燭焰的像實(shí)際上在光屏后；拿走遠(yuǎn)視鏡則燭焰的像變得模糊，原因是燭焰清晰的像在光屏的后面，可以用增大光屏與凸透鏡的距離，或增大蠟燭與凸透鏡的距離使得光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像的目的． 故選B．

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科目：初中物理 來源：2.2聲音的特性練習(xí)題 題型：填空題

如圖，小明用硬卡片兩次快慢不同的劃過梳齒，主要是比較兩次發(fā)出聲音的_____不同，本題所研究的聲源是_____（梳齒、硬紙片）．

音調(diào) 梳齒 【解析】試題分析：物體振動的快慢影響聲音的音調(diào)高低；聲音是由物體振動產(chǎn)生的，在本題中振動的是硬紙片，所以硬紙片是聲源。

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同步練習(xí)冊答案