【題目】小聰同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像,下列分析正確的是
A. AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱
B. BC段物質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能不變
C. 冰的升溫比水快,說明冰的比熱容比水小
D. 對(duì)冰加熱8min后,冰開始熔化成水直至沸騰
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知電源電壓為6V,R1阻值為8Ω,變阻器R3上標(biāo)有“1A 20Ω”字樣,電流表A選取的量程為0-0.6A ,電壓表V選取的量程是0-3V.
(1)當(dāng)S1和S2均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,通過R1的電流是0.4A,則R2的電阻值是多大?
(2)當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí),請(qǐng)通過分析計(jì)算說明,變阻器R3允許的取值范圍.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,如圖所示,下列說法正確的是( )
A.利用這一成像規(guī)律可制成照相機(jī)
B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動(dòng)
C.如果用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住,光屏上只能成半個(gè)燭焰的像,像的亮度減弱
D.要使光屏上的像變小,只需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象,下列對(duì)該物體在0~5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是
A. 物體在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為2m
B. 物體在3s~5s內(nèi)通過的路程是0~1s內(nèi)通過路程的2倍
C. 物體在5s內(nèi)的平均速度為0.67m/s
D. 物體在1s﹣3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理小組研究小物塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。讓小物塊每次均從斜面上的A點(diǎn)由靜止釋放沿斜而向下運(yùn)動(dòng)(如圖所示),利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程。記錄的數(shù)據(jù)見下表:
從A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
從A點(diǎn)開始的路程s/cm | 0 | 4.00 | 16.00 | 36.00 | 64.00 | 100.00 |
相應(yīng)的平均速度v/(cm·s-1) | 4 | 8 | 12 | 16 |
(1)物塊從斜面上滑下時(shí)做勻速還是變速直線運(yùn)動(dòng)?物塊5s時(shí)間內(nèi)平均速度為多少cm/s?
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),會(huì)發(fā)現(xiàn)物塊的平均速度與所用的時(shí)間的定量關(guān)系是什么?
(3)請(qǐng)推測(cè):物塊自A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的6s時(shí)間內(nèi)通過的路程為多少cm?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭用電吹風(fēng),可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)選擇開關(guān),實(shí)現(xiàn)吹冷風(fēng)或吹熱風(fēng)的功能,為人們的生活帶來(lái)許多方便。如下圖中的四種電吹風(fēng)電路能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體在平面鏡中所成的像;
(____)
(2)利用圖裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。在玻璃板(厚度不計(jì))前某位置放蠟燭A,把另一支與A外形完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合后,測(cè)得蠟燭A和蠟燭B之間的距離為12cm,則蠟燭A的像離玻璃板的距離為_____cm;將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,蠟燭A的像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著中國(guó)鐵路的發(fā)展,高鐵時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,下表為某次高鐵從上海到南京的運(yùn)行時(shí)刻表.
站名 | 上海 | 蘇州 | 無(wú)錫 | 常州 | 南京 |
到站時(shí)刻 | 7:25 | 7:42 | 7:58 | 8:40 | |
發(fā)車時(shí)刻 | 7:00 | 7:27 | 7:44 | 8:00 | |
路程/km | 0 | 84 | 126 | 165 | 300 |
根據(jù)高鐵運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題.
(1)高鐵由上海駛往南京全程的平均速度是多少km/h?
(2)高鐵從蘇州到無(wú)錫和從常州到南京,哪一路段運(yùn)行得較快?(通過計(jì)算說明)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下猜想:①液體表面積的大小;②液體溫度的高低;③液體表面空氣流動(dòng)的快慢。他進(jìn)行了如下操作:
A.保持水的②、③兩個(gè)條件相同
B.在玻璃板上分別滴同樣多的水,使兩滴水表面積大小明顯不同,如圖甲所示。
C.若干時(shí)間后,兩玻璃板上剩下的水明顯不同
D.取兩塊相同的玻璃板
(1)請(qǐng)你幫助小明排出合理的實(shí)驗(yàn)順序:___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,“水消失”的過程是______________現(xiàn)象(填寫物態(tài)變化的名稱);
(3)同組的小凡同學(xué)也進(jìn)行了猜想①的實(shí)驗(yàn),他是這樣做的:選取兩個(gè)橫截面積不同,分別裝入不同量的水,如圖乙所示。保持水的②、③兩個(gè)條件相同,經(jīng)過了相同時(shí)間后,小凡發(fā)現(xiàn)A容器中水剩余的少,B容器中水剩余的多,由此得出結(jié)論,水的表面積越大,蒸發(fā)越快。請(qǐng)你幫忙分析小凡同學(xué)的做法對(duì)不對(duì),并說明理由?__________________;
(4)本實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用到的物理方法有:_________________法。(填寫一種方法即可)
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