【題目】小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.
(1)實驗時,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是________;
(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L,則大氣壓的值可表示為p=________;
(3)若實驗中測得的大氣壓值都偏小,這是因為________;
(4)實驗室有甲乙丙三個注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應選用________(選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適.
【答案】 排盡筒內(nèi)的空氣,密封注射器 注射器內(nèi)空氣沒有排干凈或橡皮帽漏氣 甲
【解析】(1)實驗時,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是排盡筒內(nèi)的空氣,密封注射器。
(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L,注射器的容積為V,則注射器的橫截面積為:,因為此時活塞的受力平衡,即拉力克服大氣壓的作用,根據(jù)可知,大氣壓的值可表示為:。
(3)根據(jù)此實驗的原理知,當注射器內(nèi)的空氣排得不干凈,或橡皮帽漏氣時,而注射器內(nèi)的空氣是不可能排干凈的,如前端的細管中的空氣是排不出來的,所以實驗中測得的大氣壓值會偏小。
(4)實驗室有甲乙丙三個注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2,
大氣按約105Pa考慮,則甲受到的大氣壓力為:;
乙受到的大氣壓力為:;
丙受到的大氣壓力為:;
可見若彈簧測力計量程為10N,實驗時應選用甲射器合適。
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【題目】在學習牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗.下列有關敘述錯誤的是( )
A. 每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑
B. 實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài)
C. 實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越遠
D. 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律
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【題目】小明在學習“物質(zhì)的比熱容”時,取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如下表所示,并在圖甲中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.
(1)用溫度計測量水的初溫如圖乙所示,其讀數(shù)為________℃.
(2)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以認為相同時間內(nèi)水和沙子______________相同.
(3)請利用表中數(shù)據(jù)在圖甲中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線___________.
(4)沙子在1.0~1.5 min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是__________________.
(5)小明再用50 g水和100 g水做實驗,以吸收的熱量Q為縱坐標,升高的溫度Δt為橫坐標,分別畫出50 g和100 g水的QΔt圖像,它們都是過原點的直線,即Q=kΔt,進一步分析發(fā)現(xiàn),這兩條直線的k值之比與對應水的________之比相等.
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【題目】某電熱水器的銘牌如下表所示,現(xiàn)將水箱裝滿水,電熱水器正常工作時,把水從20°C加熱到60°C.已知c水=4.2×103J/(kg℃),不計熱量損失,求:
(1)水吸收的熱量;
(2)加熱所需要的時間。
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【題目】如圖所示,是觀察電動機工作時對小燈泡亮度影響的電路。
閉合開關的瞬間,小燈泡很亮,隨著電動機轉得越來越快,燈的亮度逐漸減弱,當電動機的轉速穩(wěn)定時,燈的亮度也穩(wěn)定下來。
如果用手輕輕捏住電動機的轉軸,使轉速減慢,這時燈的亮度又逐漸增強,如果用手捏住電動機的轉軸,使電動機停止轉運,這時燈的亮度達到最亮。如果時間較長,觸摸電動機外殼,會發(fā)現(xiàn)電動機溫度較高。
(1)電動機轉速越快,小燈泡的亮度越_____,電路中的電流越_____。
(2)不考慮摩擦,閉合開關通電,電動機轉動時,電動機導線圈發(fā)生的物理現(xiàn)象有_____。
(3)電動機轉動快慢影響小燈泡亮度強弱,是由(2)中_____現(xiàn)象引起的。
(4)用圖示的電路,用電壓表和電流表測小電動機的電阻,電壓表應與_____并聯(lián),在_____情況下測出電流、電壓的值。
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【題目】A、B、C三塊凸透鏡在光具座上分別做蠟燭成像的實驗,各透鏡跟燭焰距離都是30 cm,得到的實驗結果如表中所示,根據(jù)此實驗結果,將A、B、C三塊凸透鏡的焦距,按由小到大的順序排列,其順序是_____、______、_____.
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【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時:
(1)用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為 cm。
(2)圖乙是某次實驗時觀察到的現(xiàn)象,生活中的 (選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動,把蠟燭向左移動一段距離,要 想在光屏上再次得到清晰的像,應該把光屏向 (選填“左”或“右”)移動一段距離,像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)實驗時,光屏上得到了蠟燭清晰的像,一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點,則 光屏上 (選填“有”或“沒有”)小泥點的像或影子。
(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了。使光屏遠離 透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有 作用。由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的 。
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【題目】某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應記為( )
A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm
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【題目】小明家離學校2km,他以5km/h的速度步行上學,出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明;求:
(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?
(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時,小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時離學校多少千米(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)?
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