西藏自古就是中國的領(lǐng)土．當(dāng)一個(gè)在平原生活慣了的人來到西藏，往往出現(xiàn)頭暈、惡心等現(xiàn)象，主要原因是（　�。�

A．西藏上氣溫太低   B．西藏的陽光太強(qiáng)

C．西藏海拔高，氣壓太低 D．西藏海拔高，氣壓太高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，一物體G掛在杠桿OA上，現(xiàn)用力F作用在A點(diǎn)使杠桿在如圖位置保持靜止，請(qǐng)作出物體G所受重力的示意圖和力F的力臂

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理來源于生活，生活中包含著許多物理知識(shí)，例如：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”。相信很多同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌詞中含有許多物理知識(shí)，請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)回答歌詞中涉及的物理問題：

（1）船槳向后劃水，船向前運(yùn)動(dòng) ，說明物體間力的作用是        的. “小船兒推開波浪”說明小船具有       能。

（2）小船靜止在水面上時(shí)，它受到　　　　和       的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)______力。

（3）倒映的白塔是光的　　　　　而形成的         像（選填“虛”或“實(shí)”）。

（4）吹來的風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊�，主要原因是流�?dòng)的空氣加快了人身上汗液的________。

      

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科目：初中物理 來源： 題型：


壓路機(jī)是一種利用碾輪的碾壓作用，使土壤、路基墊層和路面鋪砌層壓實(shí)的工程機(jī)械，廣泛用于筑路、筑堤和筑壩等工程。某型號(hào)壓路機(jī)質(zhì)量為3×104千克，發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為120千瓦，g取10牛/千克。求：

（1）如圖所示該壓路機(jī)在瀝青路面輾壓時(shí)，壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓 強(qiáng)為2×105帕，壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓力為多少牛？壓路機(jī)與路面的接觸面積為多少米2？

（2）該壓路機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，壓路機(jī)在瀝青路面上行駛500秒，發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為多少焦？

（3）該壓路機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，壓路機(jī)在水平地面以4米/秒的速度勻速直線行駛，則壓路機(jī)的牽引力為多少牛？壓路機(jī)受到的阻力為多少牛？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四種情景中，人做了功的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn)，通過動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)習(xí)物理知識(shí)，揭示物理規(guī)律．下面的實(shí)驗(yàn)(圖)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是

A.               B.                C.               D.

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科目：初中物理 來源： 題型：


將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成放大的像，由此可推斷：甲透鏡的焦距      乙透鏡的焦距(填“小于”、“等于”或“大于”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，下圖主要用來探究（ ）

A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系

B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系

C.蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系

D.蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：


人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，下列關(guān)于近視眼的成因說法中正確的是                    (          )

A．晶狀體太薄，折光能力太弱                B．晶狀體太薄，折光能力太強(qiáng)

C．晶狀體太厚，折光能力太弱                D．晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)

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