將敲響的音叉接觸水面，會濺起水花，這表明聲音是由于物體_____產(chǎn)生的；人們面對面交談時能聽到對方的講話聲，表明_____能夠傳聲；在水中的魚能被它們喜歡的聲音吸引，表明_____也能傳聲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教九年級物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于電流，下列說法正確的是（ ）

A. 金屬導(dǎo)體中自由電荷定向移動的方向與導(dǎo)體中電流的方向相反

B. 通過導(dǎo)體的電荷量越多，導(dǎo)體中電流就一定越大

C. 橫截面積越大的導(dǎo)體，通過的電流就越大

D. 電流的方向就是自由電荷定向移動的方向

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科目：初中物理 來源：人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型：單選題

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB， 水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB， 則

A. pA＞pB， FA＞FB B. pA＜pB， FA=FB C. pA=pB， FA＜FB D. pA＜pB， FA＞FB

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.1　怎樣才叫做功 題型：單選題

做1 J的功就相當(dāng)于(　　)

A. 把質(zhì)量是1 kg的物體提高1 m所做的功

B. 把重為1 N的物體在水平方向移動1 m所做的功

C. 在1 N的作用下物體移動1 m所做的功

D. 把兩個雞蛋托起1 m高所做的功

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：實驗題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察，這說明了________．

（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到________，并由此推理可知：________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

關(guān)于聲音的傳播，下面說法中正確的是（ ）

A. 聲音借助介質(zhì)以波動形式傳播

B. 聲音在真空中以很小的速度傳播

C. 聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大

D. 聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)的不同而相同

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是（　�。�

A. “聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的

B. 鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高

C. 二胡演奏的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的

D. 航天員在太空與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：填空題

一臺起重機(jī)將重為3600 N的貨物勻速提高4 m，所用的時間為15 s，則起重機(jī)對貨物做的功為________J，起重機(jī)的功率為________W.

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：填空題

用手機(jī)通話和面對面說話，都是信息交流方式，傳遞信息時前者主要靠電磁波，后者主要靠聲波。從傳遞能量的形式看，電磁波傳遞的是_____能，聲波傳遞的是_____能。

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同步練習(xí)冊答案