11．如圖所示質(zhì)量為100Kg的物體B，靜止在粗糙的水平地面上．（取g=10N/Kg）
（1）如果用F1=50N的力水平向右推它，沒(méi)有推動(dòng)，則物體所受的摩擦力f1是多大？
（2）如果水平推力F2增加到物體重力的0.1倍時(shí)，物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體所受的滑動(dòng)摩擦力f2大小為多大？（必要時(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因）

分析 （1）處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用；
（2）先根據(jù)G=mg求出物體的重力，然后根據(jù)滑動(dòng)摩擦力與重力的關(guān)系求出滑動(dòng)摩擦力．

解答 解：（1）物體在50N的推力作用下沒(méi)有被推動(dòng)，則物體受平衡力作用，即物體受到的摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，故f1=F1=50N；
（2）物體的重力：G=mg=100kg×10N/kg=1000N；
物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力：f2=0.1G=0.1×1000N=100N．
答：（1）如果用F1=50N的力水平向右推它，沒(méi)有推動(dòng)，則物體所受的摩擦力f1是50N；
（2）如果水平推力F2增加到物體重力的0.1倍時(shí)，物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體所受的滑動(dòng)摩擦力f2大小為100N．

點(diǎn)評(píng) 本題考查二力平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵明確物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受平衡力作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過(guò)酒精燈對(duì)水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
時(shí)間/min…12345678910
水溫/℃…92939495969798999999
（1）此實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)裝置圖甲中畫出的器材外，還需要的測(cè)量器材是秒表．
（2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖乙中的圖a（選填“a”或“b”），水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為99℃．
（4）根據(jù)記錄在圖丙中畫出水的沸騰圖象．
（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：燒杯中的水太多．（寫一種原因）
（6）郭明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”，這是由于靠近壺口處溫度高，水蒸氣不容易放熱液化．
（7）給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖丁中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是c（選填“a”“b”“c”“d”）；          

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的
B．測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的
C．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，選用精密的測(cè)量工具，可以減小誤差
D．測(cè)量中的錯(cuò)誤是由于未遵守操作規(guī)則而引起的，要盡量的減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，將點(diǎn)燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前，調(diào)節(jié)二者的位置，可在光屏上看到一個(gè)清晰的倒立（填“倒立”或“正立”）的像，這說(shuō)明光沿直線傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．雞蛋碰石頭，雞蛋破了，說(shuō)明力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A．
行李箱安裝滾動(dòng)輪		B．
給車軸加潤(rùn)滑油
C．
輪胎上制有花紋		D．
磁懸浮列車懸浮行駛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．慣性是物體的固有屬性，關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體只有靜止時(shí)才具有慣性B．物體只有運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性
C．物體只有受力作用時(shí)才具有慣性D．物體在任何情況下都具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．夏日炎炎，氣溫節(jié)節(jié)上升，水銀溫度計(jì)內(nèi)的液面慢慢升高，此過(guò)程中水銀的（　　）
A．質(zhì)量變大了B．重力變大了C．密度變小了D．體積變小了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)“的問(wèn)題時(shí)，興趣小組的同學(xué)們作了如下的猜想：
猜想A：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想B：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于所受滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力下做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的原理，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大�。�
（2）設(shè)計(jì)步驟（a）和（b）的目的，是為了檢驗(yàn)猜想A（選填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）設(shè)計(jì)步驟（a）和（c）的目的，是為了檢驗(yàn)猜想B（選填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是控制變量法．
（5）試驗(yàn)中用（b）和（c）不能（選填“能”“不能”）得出結(jié)論，原因是壓力和接觸面的粗糙程度都不同．

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