【題目】小章同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合,如圖所示。在此實驗中:選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系;移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭A燭焰的像(選“能”或“不能”);小章將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,蠟燭所成像的大小 (選“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】不能;不變
【解析】在此實驗中:移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,所以說明平面鏡成的像是虛像.

平面鏡成像時,像與物大小相等,所以小章將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,蠟燭所成像的大小不變.

所以答案是:不能;不變.


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握平面鏡成像的特點:像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲的裝置,探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗數(shù)據(jù)記錄如下.

時間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

溫度/℃

90

92.4

94.4

95.6

96.8

98

98

98


(1)分折實驗數(shù)據(jù)可知水在沸騰時溫度的特點是;
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點為℃,低于l00℃.產生這一現(xiàn)象的原因可能是當?shù)卮髿鈮簭?/span>(填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)圖(填“乙”或“丙”)內能反映水沸騰前產生氣泡的情形.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖甲,是小芳和小明同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置。

1為了便于觀察,該實驗最好在____________的環(huán)境中進行選填較明亮較黑暗),在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為了_______________________ ;

2選取兩根完全相同的蠟燭,是為了___________________________關系;

3)該實驗中,刻度尺的作用是比較像與物到_________________的關系;

4)移去蠟燭B,并在其位置上放一個光屏,則光屏上________(選填不能)接收到蠟燭A 燭焰的像,這表明平面鏡所成的像是_________像(填); 實驗時,小芳同學應在側(選填“M”或“N” )觀察蠟燭A經玻璃板所成的像;

5)如果使蠟燭A離玻璃板遠一些,則它所成像的大小______________(選填變大變小不變) ;

6小芳經過三次實驗,記錄的像點A'、B'、C' 物點A、B、C對應的位置,如下圖乙所示。為了得到更多的實驗結論,接下來小明應該進行的操作是:_______________________說出其一即可);

7)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,若小明同學在桌面上無論怎樣移動、調整薄玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請你分析其中的原因________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( )

A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率相同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率不同
C.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是光在空氣和玻璃兩種物質中傳播的路線,請用箭頭標出光線的傳播方向,由圖可知:AB______________,CD____________,空氣在__________________,入射角的大小是__________,折射角的大小是____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,每個鉤碼重力相等,杠桿刻度均勻.
(1)平衡時,應該讓杠桿靜止在位置.
(2)小周同學所在實驗小組完成某次操作后,實驗現(xiàn)象如圖1所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為:動力F1=1.5N,動力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂L2=m
(3)下列四個因素中,不會帶來實驗誤差的是
A.鐵架臺自身的重力足夠大
B.單個鉤碼的重力不完全相等
C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大
D.杠桿與轉軸之間的摩擦偏大
(4)小周同學所在實驗小組在完成規(guī)定實驗后,他們想進一步探究,如果杠桿受到F2、F3兩個阻力,結構會怎樣?通過實驗,他們得到了如圖2所示的結果.根據(jù)這個結果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1L1= . (F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,置于水平地面的薄壁容器上面部分為正方體形狀,邊長l1=4cm,下面部分也為正方體形狀,邊長l2=6cm,容器總質量m1=50g,容器內用細線懸掛的物體為不吸水的實心長方體,底面積S=9cm2 , 下表面與容器底面距離l3=2cm,上表面與容器口距離l4=1cm,物體質量m2=56.7g.現(xiàn)往容器內加水,設水的質量為M,已知ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg.
(1)當M=58g時,水面還沒有到達物體的下表面,求此時容器對水平地面的壓強;
(2)當M=194g時,求水對容器底部的壓力;
(3)當0≤M≤180g時,求出水對容器底部的壓力F隨M變化的關系式,并在圖2中作出F﹣M圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大約兩千四百年前,我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗,解釋了小孔成像的原理.小光同學將兩個長度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以在N筒上并能前后移動)

(1)小孔成的像是倒立的 像.可以用 解釋.所成的像與小孔的形狀 關.

(2)若直筒M、N位置不動,讓物體遠離N筒,像距 ,像的大小 (以上兩空選填變大”“不變變小).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當電鍵S由斷開到閉合時,電流表的示數(shù)將 , 電壓表與電流表示數(shù)的比值將 . (均選填“變大“、“不變“或“變小“)

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