冬天手冷時，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用　　　　　的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用　　　　　的方式增加手的內(nèi)能．

 


兩手相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增大溫度升高；

利用熱水袋暖手，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，使手的內(nèi)能增大溫度升高；

故答案為：做功，熱傳遞．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中符合安全用電原則的是（    ）

A．家用電器的金屬外殼一定要接地

B．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用手將他拉開

C．家庭電路中，用電器的開關(guān)可以任意安裝在火線或零線上

D．使用測電筆辨別火線和零線時，手與筆尾金屬體接觸會發(fā)生觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：


小英參加體育測試，跳遠時從起跳到上升至最高點的過程重力勢能　　　　　　（選填“逐漸增大”或“逐漸減小”或“不變”），她800m跑步的成績?yōu)?min，她的平均速度約為　　　　　　m/s（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，變阻器的滑片R向左移動時，三個電表的示數(shù)變化情況是（　　）


　 A． 示數(shù)變小，示數(shù)變小，示數(shù)變小

B． 示數(shù)變小，示數(shù)變小，示數(shù)變大

　 C． 示數(shù)變�。�示數(shù)不變，示數(shù)不變

D． 示數(shù)變大，示數(shù)變大，示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


在家庭電路中．用測電筆來辨別家庭電路中的火線與零線．在如圖所示的情況中．使用方法正確的是　　 （選填“甲“或“乙“），如果被測導(dǎo)線是　　線，試電筆的氖管會發(fā)光．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


“嫦娥奔月”的夢想

2013年12月2日11時30分，“嫦娥三號”探測器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空（如甲所示），奔向38萬千米外的月球；12月15日4時35分“嫦娥三號”著陸器和巡視器成功分離，巡視器順利駛抵月球表面，實現(xiàn)了中國人“嫦娥奔月”的夢想．

（1）探測器在向月面降落的過程中，不能采用打開降落傘的方法來減小下落的速度，原因是月球上　　　　　，不能通過克服摩擦力做功來使其速度減�。�

（2）無線電波傳播速度是3×105km/s．探測器將獲得的月球信息以無線電波的形式傳回地球約需要　　　　　s（結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

（3）圖丙為“嫦娥三號”繞月飛行的軌道示意圖，其中“嫦娥三號”的月球重力勢能最大的位置是　　　　　．（選填“近月點“或“遠月點“）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)是7.4N，當(dāng)把零件浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中時，彈簧測力計的示數(shù)是6.6N，求：

（1）金屬零件所受浮力為多少？

（2）金屬零件的體積為多少？

（3）金屬零件的密度為多少？

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年6月11日17時38分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射神州十號載人飛船。宇航員與地面控制中心是通過           　傳遞信息。在太空實驗中，發(fā)現(xiàn)水滴在失重的環(huán)境下呈現(xiàn)球形并不飛散開，這是因為分子間存在         　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關(guān)．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示。.求：


（1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率；
（2）電熱絲R2的阻值；
（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

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同步練習(xí)冊答案