8．如圖所示的鐵環(huán)，加熱后，則鐵環(huán)的（　　）
A．內(nèi)徑增大，缺口變小B．內(nèi)徑減小，缺口增大
C．內(nèi)徑增大，缺口增大D．內(nèi)徑變小，缺口變小

分析 由物質(zhì)的吸熱變化分析解答，物質(zhì)一般情況下熱縮冷脹．

解答 解：因為物體是（圓的）均勻受熱，所以膨脹也是均勻的，相對其缺口的角度是不會變化，但缺口增大，故內(nèi)徑會增大，缺口增大．
故選C．

點評 此題考查學生理解物質(zhì)的熱縮冷脹性質(zhì)．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時位置，標出螺線管上的電流方向，及電源的正負極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直；像和物到玻璃板的距離相等．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
（4）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作
（5）點燃豎直放置的蠟燭A，曉蘭同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B．都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是玻璃板與桌面不垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示是中國跨海第一橋--東海大橋的雄姿．小穎和爸爸坐車通過大橋，汽車以60km/h的速度勻速行駛，通過大橋的時間約為32min，則東海大橋全長約為32km；汽車行駛過程中，小穎看到洋山深水港逐漸向他靠近，這是以汽車為參照物的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是物理興趣小組的同學設(shè)計的測量空氣密度的裝置示意圖．其中C是氫氣球，DE是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿．滑輪B掛在氫氣球下，細繩繞過滑輪B分別豎直提升配重A與杠桿D端，彈簧測力計在杠桿E端豎直向上拉動杠桿．配重A的質(zhì)量是3kg，與地面的接觸面積為20cm2，OD：OE=1：2，滑輪重為2N，氫氣球球皮重為10N．某組同學制作的氫氣球體積為2m3，當杠桿水平平衡時，彈簧測力計的示數(shù)F為3N．杠桿和細繩所受的重力及機械摩擦忽略不計，球皮厚度忽略不計，氫氣的密度為0.09kg/m3．求：
（1）空氣的密度為多少？
（2）配重A對地面的壓強為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車，它使用氫氣代替汽油．在一次測試中，汽車在水平路面受到3000N的水平牽引力，6min內(nèi)勻速直線行駛了12km．
（1）汽車受到水平方向的阻力是多少？
（2）汽車牽引力所做的功和功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在馬航失聯(lián)搜救中，我國某搜救小組為看清海面情況，飛機急速下降．在這一過程中，其中一名搜救隊員看到大海向他迎面撲來，他是以下列哪個物體為參照物（　�。�
A．大海B．海面的巡邏艦C．他乘坐的飛機D．遠處的白云

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．對下列詩句所蘊涵的物理知識解釋不正確的是（　�。�
A．綠樹蔭濃夏日長--光的直線傳播
B．樓臺倒映入池塘--光的折射
C．水晶簾動微風起--力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．滿架薔薇一院香--分子不停息地做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．若5秒內(nèi)通過某導體橫截面的電荷量為3庫，導體兩端的電壓為3伏，則通過該導體的電流為0.6安，電流做功為9焦．當導體兩端電壓為6伏時，其電阻為5歐．

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