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用圖所示的刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是______，所測物體的長度是______．

由圖知：1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；
物體左端與3.50cm對齊，右端與6.50cm對齊，所以物體的長度為L=6.50cm-3.50cm=3.00cm．
故答案為：1mm；3.00cm．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，有名同學對該物體長度的三次測量結果分別為1.73cm、1.74cm和1.75cm，則該物體的長度最接近______，這是采取______的方法減小誤差．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小莉用同一把刻度尺多次測量同一本物理課本的長度，記錄數(shù)據(jù)如下，則小莉四次測量數(shù)據(jù)中錯誤的一組數(shù)據(jù)是（　�。�
A．26.01cmB．25.99cmC．25.97cmD．25.03cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是小明用刻度尺測量物體A的長度，物體A應為長度是______mm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，某圓形物體的直徑的測量值是______cm，分度值是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）圖1中，該木塊長度為______
（2）圖2中，溫度計的示數(shù)是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列測量工具使用正確的是（　�。�
A．
測量硬幣的直徑		B．
測量水的溫度
C．
測量物體的質量		D．
測量水的體積

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示的方法常用于測量圓柱體直徑，則圖中圓柱體的直徑應為______cm．一根細銅絲如圖2纏繞在鉛筆上，該銅絲直徑為______mm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1中物體A的長度是______cm，圖2中溫度計的示數(shù)是______℃．

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