下列自然現(xiàn)象中屬于放熱現(xiàn)象的是 (     )
A．春天到了，積雪融化
B．夏天的早晨，草地上出現(xiàn)露珠
C．初冬的早晨，河面結(jié)冰
D．初冬的早晨，地面上出現(xiàn)白霜
BCD

試題分析：物態(tài)變體的同時(shí)總伴隨著吸放熱，吸熱的物體能量增加，放熱的物體能量減少。在六種物態(tài)變化中吸熱的有熔化、汽化和升華，放熱的有凝固、液化和凝華。本題中的物態(tài)變化是A是熔化吸熱，B是液化放熱，C是凝固放熱，D是凝華放熱。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）九年級2班的同學(xué)在教師指導(dǎo)下用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“觀察冰熔化”的實(shí)驗(yàn)。

（1）本實(shí)驗(yàn)中，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵桿位置非常重要。在組裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定__________（選填“鐵圈”或“鐵桿”）的位置。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們向燒杯中倒入水，通過水給試管加熱，而不是用酒精燈直接加熱，這樣做的好處是                              。
（3）小亮組通過實(shí)驗(yàn)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：冰熔化過程的特點(diǎn)是0                                   。
（4）小亮重新審視自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還有新的發(fā)現(xiàn)：冰和水的狀態(tài)不同，吸熱能力也是不同的，請你幫他找出證據(jù)：_____________________________________________________________。
（5）同組的小軍想：如果一直加熱下去，試管中的水會沸騰嗎？說說你的看法，并說明理由。                                                                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在玻璃、海波、鐵、蠟等物質(zhì)中，有屬于晶體的是_________；屬于非晶體的是______________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（5分）雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來很多困難．小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過程：
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)。每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化。在選擇冰塊吸熱方式時(shí)有如圖所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法。你選擇的方法是    （A／B／C）。（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃）

在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③）。
[分析] 根據(jù)曲線圖可知：
（1）利用鹽水制成的冰    （是／不是）晶體。實(shí)驗(yàn)中淡鹽冰的熔點(diǎn)是    ℃。
[歸納] 根據(jù)分析可以得到:
（2）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以     （提高／降低）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高的冰，能在更     （高／低）的溫度下熔化。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

一代偉人毛澤東在《沁園春雪》中寫到：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……..，”形容這種自然景象的主要物態(tài)變化有_________和_________。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）如圖甲是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的多少不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）。

⑴  這種物質(zhì)的固體屬于________（選填“晶體”或“非晶體”），判斷的依
據(jù)                    。
如圖乙，在某一時(shí)刻，用溫度計(jì)測得物質(zhì)的溫度為________℃。
⑵在第10分鐘時(shí)，此物質(zhì)處于________（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。
在第20分鐘時(shí)，此物質(zhì)處于________（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如下圖所示的圖線.
(1)實(shí)驗(yàn)中選取的測量工具是         ；
(2)分析圖像可知： ①冰的熔化規(guī)律是                    ；②冰的熔化共用了    min，在第6min該物質(zhì)處于       （填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)買了一塊新鮮的豆腐放在冰箱的冷凍室里，當(dāng)他把冰凍豆腐拿出來化凍后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，其主要成因是（   ）
A．豆腐冷縮而成的
B．豆腐膨脹而成的
C．冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而成的
D．豆腐里的水遇冷結(jié)成冰，后熔化成水而成的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)，在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒球狀物，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變，從而起到調(diào)溫的作用。下面四個圖象中表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是

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